Thursday, September 17, 2015

-((((((ကြ ်န္ေတာ္တို႕လည္းတာဝန္ရွိပါသည္))))))-------


------------------- -ေလာကဓံ (အျမင္သစ္) ဆရာဦးထြန္းရီ-----------------------------
--------------((((((ကြ ်န္ေတာ္တို႕လည္းတာဝန္ရွိပါသည္))))))-----------------------------------
((-မဂၤလာပါဆရာ}} (((အားလံုးပဲမဂၤလာပါ၊ ဒီေန႕မွတ္သားစရာအေနနဲ႕ ေျပာျပရမွာ က တစ္ေန႕ ေဗဒင္ ဆရာ၊ ဆရာမအျဖစ္နဲ႕ ဘဝရပ္တည္မယ့္သူေတြ သိထားသင့္တဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြပဲ။)))
((---ဘယ္လိုအေၾကာင္းအရာေတြလဲ ဆရာ}}
(((ေဗဒင္ဆရာေတြနဲ႕ ေဗဒင္ေမးပရိတ္သတ္ေတြၾကားႏွင့္ ေဗဒင္ဆရာေတြ နဲ႕ ေဗဒင္ ဆရာေတြၾကား ျဖ စ္ေ ပၚေန တဲ့အေၾကာင္း အရာအခ်ိဳ႕ကို ေျပာျပမွာပါ။]]ေဗဒင္ဆရာနဲ႕ ေဗဒင္ေမးပရိတ္ သတ္ေတြၾကားဆို တာကေတာ့ ဟုတ္ပါၿပီ၊ ေဗဒင္ဆ ရာေတြနဲ႕ ေဗဒင္ ဆ ရာေတြၾကားဆိုတာက}}
(((ဆရာေျပာမယ့္အေၾကာင္း ကို နားေထာင္ၿပီးေမးရင္ ပိုမေကာင္းဘူးလား။)))
((--ဪ ဟုတ္ကဲ့ေျပာပါဆရာ ေျပာပါ။ ကြ်န္ေတာ္ သိခ်င္စိတ္ေတြမ်ားၿပီး ေလာ သြားလို႕ပါ}}
(((ဆရာ ယခုေျပာမယ့္အေၾကာင္းအရာမ်ားမွာ မိမိရပ္တည္ေနေသာ ပညာရပ္ အမ်ိဳးမ်ိဳးအေပၚ ႏွိမ့္ခ်ေျပာဆိုေရးသားေနၾကသည္ကို အဘယ္ေၾကာင့္ ျပန္ လည္ေျဖၾကား (ေခ်ပျခင္း) မျပဳၾကပါသလဲ။
သူတို႕ေျပာတာေတြက မွန္ေနလို႕လား။ ((((--ဆိတ္ဆိတ္ေနျခင္းဟာ ဟုတ္ေၾကာင္းဝန္ခံေန တာလား။ ))----ဒီေနရာမွာ စကားနည္း ရန္စဲေနလို႕ ရတဲ့ကိစၥ မဟုတ္ဘူး။ မိမိတို႕ပညာရပ္ရဲ႕ မွန္ကန္တဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြကို ျပန္လည္ တင္ျပသင့္ပါတယ္။
--------------ဆိုလိုတာက - (ဥပမာ)(--- ပညတ္သြားရာ ဓါတ္သက္ပါဆိုရင္ တစ္ျပည္လံုး ေမာင္ခ်မ္းသာ၊ မယ္ခ်မ္းသာ ဟူ၍သာ မွည့္ေခၚထားလိုက္ ေပေတာ့) )x------ဆိုတဲ့ ေမးခြန္းမ်ိဳးကို မိမိတို႕ပညာရဲ႕ မွန္ကန္မႈ၊ မိမိအျမင္၊ ကိုဘာျဖစ္လို႕ျပန္ လည္မေျဖရွင္းၾကတာလည္း
။-- ေနာက္ထပ္ ေမးခြန္း တစ္ ခုက ထီေပါက္ ကိန္းကို အမ်ိဳးမ်ိဳးေရးေနၾကတာ ကို ေမးလာတဲ့ ေမးခြန္းက ((---ဘယ္ေန႕သားသမီး၊ ဘယ္ေန႕၊ ဘယ္အခ်ိန္မွာ ဘာအေရာင္နဲ႕ ဘာအဝတ္အစားကိုဝတ္ ဘယ္နံပါတ္၊ ဘယ္ထီဆိုင္မွာ ဘယ္အရပ္ကို မ်က္ႏွာမူ၍ ထီထိုးပါစသည့္ ေဟာကြက္ေတြကိုဖတ္ၿပီး အဲဒီ ေလာက္ထိ အေၾကာင္း သိေန တဲ့ဆရာ သူကိုယ္တိုင္ ဘာျဖစ္လို႕ ထီမထိုးတာလဲ၊ ))----ဆိုတဲ့ ေမးခြန္းေလး ဟာ ဘယ္ လို သေဘာနဲ႕ သူတို႕ေတြေမးေမး ထီေပါက္ကိန္း ေရးတဲ့ဆရာက မိမိပညာ ရပ္နဲ႕ အယူအဆ ကိုေရးျပ၊ ရွင္းျပရမွာေပါ့။ ဒါမွလည္း ေဗဒင္ပညာရပ္ ကို ေလးစားၾက မွာပါ။)))
((--ကြ်န္ေတာ္တို႕ကေတာ့ တစ္ခါမွ အဲဒီေမးခြန္းမ်ိဳး မစဥ္းစားမိခဲ့ဘူးဆရာ}}
((((((အဲဒါေၾကာင့္ ဆရာဟာ ဒီသင္တန္းမွာ ခဏခဏေျပာေနတာက ေဗဒင္ဆိုတာ သင္႐ိုးညႊန္းတမ္း အတိုင္း ေလွ်ာက္ေဟာေျပာေနလို႕ကေတာ့ ျပင္ပကလူေတြနဲ႕ ျဖစ္ရပ္ကေတာ့ လြဲေခ်ာ္ေနဦးမွာပဲ။ ဆန္းေဗ ဒင္ပညာရပ္နဲ႕ ပတ္သက္ၿပီး နကၡတ္ ေဗဒင္ ဆရာ တစ္ေယာက္က သူကိုယ္တိုင္ တတ္ကြ်မ္းပံုမရဘဲ((--- မင္းအိမ္မွာ ငွက္ေပ်ာ ပင္ရွိလား။ မရွိရင္စိုက္လိုက္။ ငွက္ေပ်ာပင္ရွိရင္ ခုတ္လိုက္ ))---ဆိုတဲ့ ေဟာကြက္နဲ႕ (နိစ္-ျပ ၂၅.၅၂ ကို ကပ္ၿဂိဳဟ္ ၅ + ၂) ျဖစ္ေနတဲ့ကိန္းမ်ိဳးမွာ ေတြ႕ႀကံဳမွ ေဟာလို႕ရတဲ့ ကိန္းမ်ိဳးကို အၿမဲ တမ္း ေဟာေနၾကတဲ့ ပံုစံနဲ႕((--- အိမ္တစ္အိမ္မွာ မီးေခ်ာင္းကြဲေတြ၊ မွန္ကြဲေတြ၊ ဘီးက်ိဳးေတြရွိရင္ စြန္႕ပစ္ပါ။ အဲဒါေတြနဲ႕ ထိခိုက္ဒဏ္ရာရတတ္တယ္))-- --------- ဆိုတဲ့ ေဟာကြက္ကို ဒါေတြဟာ အိမ္တိုင္းလိုလိုမွာ ရွိေနတဲ့ ပစၥည္းေတြပဲ။ ဘာထူးဆန္းလို႕လဲ။ ဒါကိုပဲ ႀကီးႀကီး က်ယ္က်ယ္ ေဟာကြက္လုပ္ေနတဲ့ပညာ ရပ္အေနနဲ႕ ေလွာင္ေျပာင္ေရးထား တာေတြ---မိမိပညာရပ္ကို ေစာ္ကားတာပဲ။ မိမိဆရာ၊ မိမိပညာရပ္ ကိုေတာ့ ေလးစားအားနာတဲ့ အေနနဲ႕ ျပန္လည္ေျဖ ရွင္း ေရး သင့္တာေပါ့။)))))
------((----ဟုတ္တယ္ေနာ္ဆရာ၊))
(((((တကယ့္ပညာရွင္ေတြအေနနဲ႕-ရႈေဒါင့္ အမ်ိဳးမ်ိဳးကေနျပန္လည္ေျဖၾကား သင့္တဲ့ကိစၥမ်ိဳးေတြပါ)))))
------------------ဆက္ရန္---အမွတ္(၂)--သို႕---------------
- ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ဆရာဦးထြန္းရီ။
(ဓါတုနိယာမႏွင့္မဟာဘုတ္န၀င္းစီးဓါတ္ခန္း)
။အမွတ္(ခ)။အေရွ႕မုခ္။မိုးေကာင္းဘုရား။ရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္။ရန္ကုန္ၿမိဳ႕။
နံက္(၉း၀၀)နာရီမွညေန(၆း၀၀)နာရီထိ။ပိတ္ရက္မရွိပါ။-၀၉/၇၃၂၁၉၁၂၀။

Tuesday, September 15, 2015

ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ကိုေလ့လာရန္စာအုပ္မ ်ား





-(မရဏ)ကို ေဆာင္ပန္းျဖစ္ေစခဲ့ေသာ (နဝင္း)--စြမ္းအားမ်ား။-( ၅+၄+၂=၉ )နဝင္း-


----------------------------(မရဏ)ကို ေဆာင္ပန္းျဖစ္ေစခဲ့ေသာ (နဝင္း)-------------- -------------------------------စြမ္းအားမ်ား။-( ၅+၄+၂=၉ )နဝင္း-----------------------
တေန႕ေသာ္----ကြ်နဳ္ပ္၏-ဘဝေနနည္းမ်ားကို ေဟာေျပာလမ္းညႊန္ရာ-ရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္၊ မိုးေကာင္း ဘုရား၊ အေရွ႕မုခ္၊အမွတ္(ခ)။( ဓါတုနိယာမ ႏွင့္ မဟာ ဘုတ္နဝင္းစီး ) ဓါတ္ခန္းအတြင္း၌ ေဗဒင္ေဟာေျပာမွဳ နားျပီး ညေနပိုင္းတြင္ တေန႕ တာျဖတ္ သန္း လာခဲ့သည္မ်ားကိုျပန္ လည္စဥ္းစား ေနရင္း(-မရဏ-) ဆိုသည့္ေဝါ ဟာရႏွင့္-လူသားေတြႏွင့္ေသာ္၄င္း-ကြ်နဳ္ပ္ႏွင့္ေသာ္၄င္း မည္သို႕ပတ္သက္မွဳရွိေန မလည္း ဆိုတာ ကိုေတြး ေတာ ေနမိသည္။
ပထမဆံုးအေနနဲ႕ ကႊ်နဳ္ပ္( ေဗဒင္အခ်ဳပ္မဟာဘုတ္-နိဒါန္-နဝင္းစီးပညာ ) သင္ယူေန ခ်ိန္က ကႊ်နဳ္ပ္၏ ဆရာတဦးျဖစ္သူ ဆရာေလး ကိုေက်ာ္ေက်ာ္ခိုင္ ကိုယ္တိုင္ထမင္း ဆိုင္ဖြင့္ခ်ိန္က-စျပီး( မရဏ )ဆိုတာ ကိုစတင္စိတ္ဝင္စားျဖစ္ခဲ့ တာပါ။ ဆရာေလးကိုေက်ာ္ေက်ာ္ခိုင္ထမင္းဆိုင္ဖြင့္တဲ့ေနရာက ပါရမီလမ္းနဲ႕ သဒါၵ လမ္းထိပ္ မွာျဖစ္ပါတယ္။ယခင္ (ျမတ္ကဖီး )ေဘး မွာပါ။ ထမင္းဆိုင္မွာ-သံုညျြကင္း /တနလၤာ သား( မရဏ )ျဖစ္တဲ့( အဂၤါ )နံ( ေဇာ္စိမ္း(၈)ညြန္႕ -ကို-ေဆာင္ပန္းအေန နဲ႕သံုးထား တာကိုေတြ႕ရ တာပါ။ အဲဒီအခ်ိန္ေတြမ-အတူရွိေနတတ္တဲ့-ကိုေအးသိန္း (သေဘၤာသား )ေျခာက္/ တနဂၤေနြအပါအဝင္ ပညာ သင္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သူတို႕ ကိုယ္တိုင္ အေၾကာင္းေၾကာင္း ေၾကာင့္ မေမးျဖစ္/မေမးရဲလို႕ ဆိုျပီး ဆရာေလး ကိုေက်ာ္ေက်ာ္ခိုင္နဲ႕ ရင္းရင္းႏွီးႏွီရွိေနတဲ့ တဲ့ကြ်နဳ္ပ္ကို( မိမိမရဏအလံုး )ကို ဘာျဖစ္ လို႕ ေဆာင္ ပန္းအျဖစ္ တင္ထားတာလည္းဆိုတာ ကႊ်နဳ္ပ္အေနနဲ႕ တဆင့္မသိ မသာေမးၾကည့္ ဖို႕ တ ေယာက္ျပီး တေယာက္ေမးခိုင္းၾက ပါေတာ့ တယ္။
ကြ်နဳ္ပ္ က လည္း ဆရာေလးကိုေက်ာ္ခိုင္ကို အမွန္အတိုင္း ဘဲ ေျပာျပလိုက္ တယ္။ တျခားသူေတြ ကေမးခိုင္လို႕ပါဆိုေတာ့- ]] သိျခင္ ကိုယ္တိုင္လာေမး လည္းရပါ တယ္ေျပာ လိုက္လို႕}} ဆရာေလး ကိုေက်ာ္ခိုင္ ကျပန္ေျပာပါတယ္။သူတို႕ေတြ -ေမးၾကမွာ မဟုတ္တဲ့အတြက္ ကြ်နဳ္ပ္ကဘဲ မျဖစ္မေနေျပာျပဖို႕ နားပူနားဆာ လုပ္ရေတာ့တာေပါ့။
]] ဒီလို ကိုထြန္းရီရဲ႕ မရဏျဖစ္တဲ့ ေဇာ္စိမ္း(၈)ညြန္႕ကိုေဆာင္ပန္း အျဖစ္ သံုးထားရ တာလည္းဆိုတာ သူတို႕တေတြသိျပီးသားပါ။မၾကည့္ တတ္ မျမင္တတ္လို႕ပါ။က်ေနာ့္-နဝင္းတြဲ-ၾတင္းနဝင္းတြဲဆိုတာသူ တို႕ေတြေ မ့ေန ၾက လို႕ပါ။ သင္တန္းသား အသစ္ေ တာ္ေ တာ္ မ်ားမ်ားျဖစ္တတ္ပါတယ္။ နဝင္းတြဲဆိုတာနဲ႕ ႏွစ္နံတြဲေဒြးနဝင္းကိုဘဲေျပးျမင္ၾကေတာ့တာဘဲ။နဝင္းစီးပြဲ အလုပ္ မ်ား မ်ားလုပ္လာမွ ဒါကိုသိမွာဗ်။(ေအာက္မွာက-ပ်ဥ္းမနဲ႕ရြက္လွ-ရွိ တယ္ ဗ်ာ အဲဒီမွာၾကာသာပေတး-၅-နဲ႕+ဗုဒၶဟူး-၄-က-၇ -ျဖစ္ေနျပီေလ/ အေပၚကတနလၤာ-၂-နဲ႕ေပါင္းမွ-၉-နဝင္းျဖစ္မွာမဟုတ္လား။ ဒါေၾကာင့္က်ေနာတို႕ပညာအရၾကည့္ရင္(၅+၄+၂)(၉)နဝင္းကိုရ တာေပါ့ဗ်ာ။ ကဲ ကိုထြန္းရီခင္ဗ်ားေဘာ္ ဒါၾကီးကိုေအးသိန္းနဲ႕တျခား ပညာသင္ညီအကို္ အားလံုးနား လည္ေအာင္ရွင္းျပလိုက္ပါဦးဗ်ာ။} }ဟုျပန္ေျပာခဲ့ပါတယ္။
မရဏ ဆိုတာကို (ေသျခင္း) လို႕အဓိပၸါယ္ဖြင့္ၾကပါတယ္။ တကယ္ေတာ့ ပညာရပ္အေနနဲ႕ေျပာရ ရင္(ရပ္ဆိုင္း)ျခင္းသေဘာပါ။မိမိ(မရဏ)ကိုေရွာင္လို႕ပညာရပ္ေတာ္ေတာ္မ်ား က ဆိုၾကပါတယ္။ ဘယ္လိုအေၾကာင္းေၾကာင့္လည္း-ဘာေတြထူးျခားေနလို႕လည္းဆိုတာကိုစဥ္စားမိလာခဲ့ရာမွ ကြ်နဳ္ပ္ႏွင့္ ပတ္သက္ရာပတ္ဝန္းက်င္မွ အေၾကာင္းအ၇ာေတြကိုျပန္လည္ေလ့လာသံုး သတ္ၾကည့္ေသာ အခါ။ (-မရဏ-)အလံုးမ်ားသည္ကြ်နဳ္ပ္ႏွင့္ပတ္သက္သူမ်ား၏ အမည္မ်ား၏ေရွ႕လံုး (-သို႕မဟုတ္- )ေနာက္ လံုးျဖစ္ေ နၾကတာ-မ်ားေနသည္ ကိုေတြေန ရ၏။
------------ကြ်နဳ္ပ္၏(မရဏ)စာလံုးသည္ (ဖခင္)အေဖျဖစ္သူသည္။
ဦးခင္ေမာင္(တနလၤာသား)ျဖစ္ေန၏။--ခင္--------(တနလၤာ)------
ဆရာၾကီး-ဦးၾကာျမင့္(နာမည္)-------ၾကာ--------(တနလၤာ)-------
ဆရာေလး ကိုေက်ာ္ခိုင္--------------ေ႕က်ာ္-------(တနလၤာ)------
ဆရာေလး ကိုလင္းခိုင္----------------ခိုင္---------(တနလၤာ)------
ဆရာ ကိုခိုင္ေလး(ကြယ္လြန္)----------ခိုင္-------(တနလၤာ)--------
ေဟာခန္းမွာအတူေနခဲ့တဲ့ဆရာ ဦးေက်ာ္ေလး(ခ)ဦးေက်ာ္ဟန္(ခ) ဦးေက်ာ္ရွိန္။----(ေက်ာ္)--
ဘာသာေရးႏွင့္ေလာကီ ဆရာ ဦးခင္ဝင္း---(---ခင္--------(တနလၤာ)--
ဆရာၾကီးရန္ကုန္ေက်ာ္ရင္---------------------(--ေက်ာ္---(တနလၤာ)--------
----လိုင္းမြန္း ဆရာၾကီး--စိုင္းခင္ေသာင္းနိဳင္----(-ခင္--)---(တနလၤာ)--
---ေဟာခန္းတည္ရာ--ရန္ကင္း(မိုးေကာင္း)ဘုရား။-(-ကင္း+/+ေကာင္း-)---
---ေဟာခန္းတည္ရာ------အေရွ႕မုခ္။----------------------(တနလၤာ)-
---ေဟာခန္းတည္ရာ--------အမွတ္(ခ)။--(-ခ-)-----------(တနလၤာ)
------------------။--(မရဏ)ေတြ ႕ျဖစ္ပါတယ္။
မျဖစ္မေနေတြ႕ႀကံဳရမည့္--မရဏ---ႏွင့္(ေလာကဓံ)ကို-(ေဗဒင္အခ်ဳပ္မဟာဘုတ္] ]နိဒါန္း]]က်မ္းျပဳ) ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္၏-ဘဝ-ေန နည္းေၾကာင့္-ကြ်နဳ္ပ္၏-ဘဝမွာ-မရဏေတြကို-လက္ေတြ ႕ၾကၾက -ေအးေ အးေဆးေဆးျဖတ္သန္းနိုင္တဲ့အျပင္-အက်ိဳးေပးေတြျဖစ္ေနေလေတာ့သည္။
လူသားတိုင္းမျဖစ္မေနေတြ႕ရမည့္-မိမိတို႕(မရဏ)မ်ားႏွင္(့ေလာကဓံ)ကို-ရင္ဆိုင္ ေက်ာ္ျဖတ္နိဳင္တဲ့-နည္းေလးေတြကို-ရွာေဖြ-ေတြ႕ျမင္ ျဖတ္သန္း နိဳင္ၾကပါေစ။
-------------------------------------------------- --------------ငါသိသလိုသိၾကပါေစဟုငါ၏ရင္မွာျဖစ္၏ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္---
-------------------ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ဆရာဦးထြန္းရီ(မိုးေကာင္းဘုရား)။--------

Saturday, September 12, 2015

(((---ယေန႕ေခတ္ ေဗဒင္အခ ်ဳပ္မဟာဘုတ္(နိဒါန္း)(-နဝင္းစီး-) ပညာရဲ႕ ဖခင္ႀကီး-))

(((---ယေန႕ေခတ္ ေဗဒင္အခ ်ဳပ္မဟာဘုတ္(နိဒါန္း)(-နဝင္းစီး-) ပညာရဲ႕ ဖခင္ႀကီး-))
(ဓနသိဒၶိ/နိုင္ငံတကာဂ်ာနယ္) -အတြဲ(၂)။အမွတ္(၃၆)။-၂၀၁၅ခုႏွစ္။ဇူလိုင္(၈)ရက္။ဗုဒၶဟူးေန႕။
((-ဆရာေနေကာင္းတယ္ေနာ }}ကြ်နဳ္ပ္၏ ေဟာေျပာလမ္းညႊန္ရာ-ရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္၊ မိုးေကာင္း ဘုရား၊အေရွ႕မုခ္၊အမွတ္(ခ)။( ဓါတုနိယာမ ႏွင့္ မဟာဘုတ္နဝင္းစီး )ဓါတ္ခန္းအတြင္း သို႕ဝင္ေရာက္ လာေသာအသံေၾကာင့္ ဘယ္သူမ်ားလည္းဟုလွမ္းၾကည့္လိုက္ရာ တပည့္ျဖစ္သူ ေမာင္သိန္းေဌးျဖစ္ေနေလ သည္။ကႊ်နဳ္ပ္၏တပည့္ျဖစ္သူ ေမာင္သိန္းေဌးႏွင့္မေတြ႕တာၾကာျပီျဖစ္သည္။ေမာင္သိန္းေဌးသည္ ယေန ႕ေခတ္ စားေနသည့္ လူမွဳကူညီေရးလုပ္ငန္းမ်ားႏွင့္အခ်ိ္န္ ကုန္ေနေသာေၾကာင့္ မေတြ႕ၾကျခင္းျဖစ္သည္။ သူအလုပ္အားသည့္အခ်ိန္မ်ားမွာသာ ဆ၇ာတပည့္ေတြ႕ၾကရေသာၾကာင့္ျဖစ္သည္။
( မေတြ႕တာေတာင္ၾကာပါေရာလားေမာင္ရင္ )
((ဟုတ္တယ္ဆရာေရ႕ ဆရာသိတဲ့အတိုင္းဘဲ။က်ေနာ့အလုပ္အားတယ္ သိပ္မရွိလွဘူး။ အျပင္ေတြ ဘာေတြမသြားရေပမဲ့အတြင္းမွာေနျပီးကို အခ်ိန္မရဘူးျဖစ္ေနလို႕ပါဆရာ။ဒါေၾကာင့္သတိရေပမဲ့ အေရာက္ျဖစ္တာပါ။ဒါနဲ႕ဆရာတေန႕ကေျမာက္ဒဂံုဘက္ကိုအသြားကားေပၚမွာ က်ေနာ့္ အသိမိတ္ေဆြ တေယာက္ နဲ႕ ေတြ႕တယ္။သူကသူေဗဒင္ေဟာေနေၾကာင္း။တေခါက္တခါေလာက္လာေရာက္ေလ့ လာေမးျမန္းဖို႕ ဖိတ္ေခၚတယ္ဆရာ }}
( ေမာင္ရင္ ဒီပညာတတ္မွန္းသူမသိဘူးလား )။
]] သိပံုမရဘူးဆရာ ဒါနဲ႕က်ေနာ္ကေမးလိုက္တယ္။ဟာဟုတ္လားလုပ္စမ္းပါဦး ဘယ္ပညာရပ္ေတြဘယ္ ဆရာေတြ ဆီမွာေလ့လာျပီး ေဗဒင္ဆရာ လုပ္ေနတာလည္းေမးလိုက္ေတာ့။ ဆရာႀကီး(-------) တပည့္ ပါလို႕ေျပာတာနဲ႕ က်ေနာ္ကေမးလိုက္တယ္။(နဝင္း)ေတြဘာေတြထိုင္ေပးလား-ဆိုေတာ့။]]-ဟာ(နဝင္း)ထိုင္ေပးတာေပါ့။လို႕အားရပါးရျပန္ေျပာတယ္ဆရာ }}
( ေအး ဆက္ေျပာစမ္းပါဦး ဇာတ္လမ္းေလးကစိတ္ဝင္စားစရာျဖစ္လာျပီ။ )။
(( အဲဒီ(နဝင္း)စီးပညာက(ေဗဒင္အခ်ဳပ္ မဟာဘုတ္(နိဒါန္း)က်မ္းျပဳ။တိုင္းရင္း သမားေတာ္ႀကီး ဆရာၾကီးဦးၾကာျမင့္ )ရွာေဖြေတြ႕ရွိခဲ့တဲ့(နဝင္း)စီးပ ညာ ျဖစ္ေ ၾကာင္းေျပာျပေတာ့သူေၾကာင္ေတာင္ေ တာင္ျဖစ္ေန တယ္။သူေျပာပံုၾကည့္ရတာတကယ္သိပံုမရလဲ့အေျခအေနမ်ိဳးဆရာ။ဒါနဲ႕က်ေနာ္က-သူ႕ကိုရွင္းျပလိုက္ပါတယ္။
သူငယ္ခ်င္း-ဒီေန႕ေခတ္ကာလ ရန္ကုန္ျမိဳ႕ေပၚမွာ လူသိမ်ားျပီး ထိေရာက္မွန္ကန္လို႕အသံုးျပဳေနၾကတဲ့ (နဝင္း)စီးပညာဟာ (ဆရာၾကီးဦးၾကာျမင့္) မူျဖစ္ေၾကာင္း။။ ေနာက္ပညာရွင္ တဦးက သာဝတၳိ ဆန္းေဗ ဒင္ဆ ရာၾကီး ေဇ ယ်သိဒၶိ ဆရာၾကီး ဦးစိုးမင္းရဲ႕ (နဝင္း)ပညာတမ်ိဳးလည္းရွိေသး ေၾကာင္း သူ႕နည္း ကိုသူ႕တပည့္ အရင္းေတြေလာက္သာသံုးၾကေၾကာင္း-အရြက္အခက္ေရြးတာမတူေၾကာင္းနဲ႕ နဝင္းပညာ သံုးထားတဲ့အရြက္အခက္ေတြကို ပိတ္ျဖဴနဲ႕ပတ္ျပီးသူ႕ပညာအရ ကပဲ္ျဂိဳလ္ေပၚမူတည္ျပီး-ေျမျမဳတ္ျခင္း /ေရေမ်ာျခင္း/မီးရွိဳ႕ျခင္း/ေလထဲပစ္ျခင္း စတဲ့နည္းေတြနဲ႕သံုတဲ့ နဝင္း ဆိုျပီးနဝင္းပညာႏွစ္မ်ိဳးရွိတဲ့အထဲက ယခုအသံုးမ်ားေန သည္မွာ ဆရာၾကီးဦးၾကာျမင့္နည္းျဖစ္ေၾကာင္း။တျခားဆရာၾကီးေတြရဲ႕(နဝင္း) ပညာ ရွိေသာ္လည္း လူအသိနည္း။အသံုနည္းတဲ့ အေၾကာင္းေျပာျပလိုက္ရတယ္ဆရာ }}
( ေအး ေမာင္သိန္းေဌးေရ တေန႕ဒီလိုၾကံဳလာလိမ့္မယ္လို႕ႀကိဳေတြးမိျပီးသားပါ )။
]( ဘာကို ဆိုလိုလာလည္းဆရာ }}
( ဒီလိုေမာင္ရင္ ခုေနာက္တက္လာတဲ့ေဗဒင္ဆရာေတြဟာ ဘယ္သင္တန္းက ဆင္းဆင္း(နဝင္း) စီးပညာေတာ့အနဲနဲ႕အမ်ားသင္ယူလာခဲ့ၾကတာမ်ားတယ္။ဒါေပမဲ့ ဘယ္ဆရာရဲ႕ ပညာဆိုတာကို တိတိက်က် မသိၾကဘူး။ဒါေကာင္းတဲ့သြင္ျပင္ လဏၼဏာေတာ့မဟုတ္ဘူးေမာင္ရင္ )။
((ဘာျဖစ္လို႕လည္းဆရာ }}
( ဘာျဖစ္လို႕လည္းဆိုေတာ့ သင္ၾကားစဥ္ကာလက သင္ၾကားေပးလိုက္တဲ့ ဆရာေတြက အမွန္အတိုင္း (အသိမေပး)မေျပာလိုက္ဘဲ။သူတို့႔ပညာလိုလိုဘာလို လိုနဲ႕ ျငိမ္ေနလိုက္တာဘဲ။တခ်ိဳ႕ဆိုရင္ လူပိုအ ထင္ၾကီးေအာင္။မူမတူေအာင္ သူတို႕ထင္သလိုေရွာက္ကြန္႕ထားလိုက္ၾကေသးတယ္ ဒါမွႏွစ္ေပါင္းၾကာ လာတဲ့အခါ။ အသံုးမ်ားတဲ့သူ လူဦးေရမ်ားတဲ့ သူေတြကသူတို႕ပညာပါလို႕ေျပာလို႕ရမွာကိုး။ တကယ္ တန္းေျပာ လာရင္ တကယ္ပိုင္ရွင္ပညာရွင္အတြက္ ဘယ္ေလာက္ရင္ နာဖို႕ေကာင္းေလမ လည္း ေမာင္ရင္ စဥ္းစာၾကည့္ေလ )
------။(- ဟုတ္တယ္ေနာ ဆရာေျပာမွသတိထားမိတယ္။ (နဝင္း)စီးပညာကို ( နတ္ကေတာ္/အၾကားအျမင္/ဓါတ္စီးနတ္စီးေတြ/ေကပီ/နဒီ/နကၼတ္ဆရာေတြ/ အပါအဝင္ေလာကီပညာ၇ွင္ေတြ ဆရာေတာ္ေတာ္ မ်ား မ်ားသံုးေနတာ ေတြ႕ေပမဲ့ ဘယ္သူ႕ပညာပါလို႕ထုတ္မေျပာတဲ့အျပင္ ေမးရင္ေတာင္ အမွန္အတိုင္း မ ေျဖျခ င္ၾက ဘူး }}
( မပူနဲ႕ ေမာင္ရင္ဆရာၾကီးဦးၾကာျမင့္ကဒါေတြၾကိဳတင္ျမင္လို႕စကားတခြန္းေတာ့ေျပာသြားတယ္။-ပညာ ရပ္တခုဟာအတိုင္းအတာ တခုထိေအာင္ျမင္ျပီးရင္ မၾကာခင္ေပ်ာက္ကြယ္ သြားရတာပါဘဲ။ေအး ဒါ့ေၾကာင့္ေနရာတကာမွာ(နဝင္း)မွ(နဝင္း)ျဖစ္ေနျပီ။ ဒါလည္းမၾကာ ခင္ေပ်ာက္သြားမွာဘဲ။ေရရွည္တည္ တန္႕ေနဖို႕ရာကေတာ့မင္းတို႕ရဲ႕ တာဝန္ေတြဘဲ။( ကတိသစၥာတည္ေသာခါ ႏြယ္မ်က္သစ္ပင္ ေဆး ဘက္ ဝင္ ၏။ လို႕ဆိုထားေလေတာ့/ အရြက္အ ခက္ေတြ ကိုင္တြယ္အသံုးျပဳေနတဲ့(နဝင္း)စီး ပညာမွာ အထိမ္း ရွိတဲ့ကြ။ငါေျပာခဲ့တဲ့အတိုင္းမေနဘဲ ထင္ရာေလ်ာက္လုပ္လို႕ကေတာ့ -ဘုန္းၾကီးလို႕သက္ရွည္လို႕ ----ဘုန္းမၾကီးျဖစ္ရင္ျဖစ္။-------ဒါမွမဟုတ္---နဝင္းကန္းျခင္း/နဝင္းက်ိဳးျခင္း/နဝင္းေလာင္ျခင္းစတဲ့ နဝင္းဒဏ္သင့္ျပီး စီးပြားလည္း မျဖစ္ ေရာဂါကလည္းရွာမရ-အိမ္ေထာင္ေရးကလည္းမေျပလည္ ။ပညာ လည္းဘာမွ လုပ္လို႕မရေတာ့ဘဲပညာလည္းကြယ္။မိသားစုေတြလည္း အသားအေရကအစ-မြဲေျခာက္ေျ ခာက္နဲ႕ တပိန္ပိန္တလိမ္လိမ္ျဖစ္ျပီး ေရာဂါရွာမရဘဲ။ဘဝကိုဇာတ္သိမ္း သြားရတာမ်ားပါတယ္။ လို႕ဆရာ ၾကီး ဦးၾကာျမင့္ ေျပာသြားခဲ့ျပီးသားပါ)။
(( ဒါနဲ႕မ်ားဆရာရယ္ ေစာေစာကထည္းက-ဒီအေၾကာင္းအရာကိုႀကီဳေရး လိုက္ျပီးတာဘဲ။မဟုတ္လား }}
( ခုလိုအေၾကာင္းတိုက္ဆိုင္လာတဲ့အခါလိုအပ္လို႕ ေရးရတာ ပိုသဘာဝၾက ပါတယ္ေမာင္ရင္ )။
(ဒါဆိုလည္း နဝင္းစီးပညာအသံုးျပဳ ေလ့လာေနသူမ်ား နဝင္းစီးပညာ သည္ ေဗဒင္အခ်ဳပ္မဟာဘုတ္ ( နိဒါန္း )က်မ္းျပဳပညာရွင္ /တိုင္းရင္းေဆးသမားေတာ္ၾကီး -ဆရာၾကီးဦးၾကာျမင့္ ကိုယ္ပိုင္တီထြင္ထားခဲ့တဲ့ (နဝင္း)စီး ပညာသာျဖစ္ပါေၾကာင္း ျမန္ျမန္သာ ေရးျပီးတင္လိုက္ေတာ့ဆရာေရ႕ )။----------------------------
ငါသိသလိုသိၾကပါေစဟုငါ၏မွာျဖစ္၏ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္ -
ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ဆရာဦးထြန္းရီ(မိုးေကာင္းဘုရား)

Tuesday, September 8, 2015

(ကိုယ္တိုင္ထီေပါက္ေအာင္ထိုးျပၿပီး-ေသမဲ့ႏွစ္ကိုႀကိဳတင္ေျပာျပသြားေသာဆရာႀကီး))((-၄-))။။

(ကိုယ္တိုင္ထီေပါက္ေအာင္ထိုးျပၿပီး-ေသမဲ့ႏွစ္ကိုႀကိဳတင္ေျပာျပသြားေသာဆရာႀကီး))((-၄-))။။
(((အဲဒီေန႔က ဆရာႀကီးရယ္။ ကြ်န္ေတာ္ရယ္။ကိုထိန္လင္း (စားေတာ္ဆက္ ပိုင္ရွင္ ရယ္) ကားေမာင္းပို႕တဲ့ ကိုေဇာ္မင္းဟန္ရယ္ေပါ့။ ကြ်န္ေတာ္တို႕ေလးေယာက္ ဆရာတို႔ မိုးေကာင္း ဘုရားပြဲေတာ္က်င္းပေနတဲ့ရက္ပဲဗ်။
ဆရာႀကီးက သူ ႕ေျမးေလးေတြ အတြက္ ဗႏၶဳလဦးထုပ္နဲ႕ ဓါးသြားဝယ္ တယ္ဗ်။ ထီဆိုင္ေရွ႕မွာ ကားရပ္ဖို႔ေနရာကလည္း ကားတစ္စီးစာပဲရွိတယ္။ ကားရပ္မလို႕ ကားလည္းေနာက္ဆုတ္လိုက္ေရာ ထီေရာင္းေနတဲ့ ထီအေရာင္း စာေရးမေလးက ဒီမွာကားရပ္ရင္ ထီထိုးရမယ္ေနာ္ --- ဟု လွမ္းေျပာလိုက္တာကို ဆရာႀကီးကျမင္သြားၿပီး (((((ဘာေျပာတာလဲ ကိုေရႊထြဏ္းရဲ႕ -)))))
(( ကားရပ္ရင္ဒီမွာထီထိုးရမယ္လို႔ ေျပာေနတာပါ ဆရာႀကီး))လို႔ျပန္ေျဖ လိုက္ေတာ့ ဆရာႀကီးက (((((ေမာင္ေမာင္ေခၚတုန္း ဗ်ာထူးရတယ္ကြ-ေဒါက္တာ ဦးေရႊ ထြဏ္း ထီ (၂) အုပ္ေလာက္ သြားထိုးလိုက္ဗ်ာ)))))ဟု ေျပာသျဖင့္ ကြ်န္ေတာ္ကိုယ္တိုင္ပဲ ထီဆိုင္ ထဲသြားၿပီး ေတြ႕တဲ့ထီ (၂) အုပ္ကိုယူၿပီး ကားေပၚလည္းထိုင္ ကားတံခါးပိတ္လိုက္ တာ နဲ႕(((ထီေပါက္ေနၿပီကြဆုအႀကီးလားဆုအေသးလားဆိုတာပဲ ေစာင့္ၾကည့္ၾကတာေပါ့ကြာ))--လို႔ ေျပာတာပါပဲ။----အတိုခ်ဳပ္ေျပာရရင္ေတာ့ အဲဒီအႀကိမ္မွာ ဆရာႀကီးႀကိဳေျ ပာ ထားသလို သိန္း (၅၀) ထီေပါက္တာပါပဲ။ -------------------------ကဲ စာဖတ္သူမ်ား ခင္ဗ်ာ ေနာက္တစ္ပတ္မွာ သူေသမယ့္အေၾကာင္း ႀကိဳေျပာသြားတာကို ဆက္လက္ေဖာ္ျပပါဦးမည္။------------------------------- -----------------------------------------------------------------------

ငါသိသလို သိၾကပါေစဟု ငါ၏ရင္၌ျဖစ္၏။
ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္ ၊
ေလာကဓံ (အျမင္သစ္) ဆရာဦးထြန္းရီ (မိုးေကာင္းဘုရား)။။

-(((ကိုယ္တိုင္ထီေပါက္ေအာင္ထိုးျပၿပီး-------ေသမဲ့ႏွစ္ကို----ႀကိဳတင္ေျပာျပသြားေသာဆရာႀကီး)))(-၃-))-------------။။

---------------(((ကိုယ္တိုင္ထီေပါက္ေအာင္ထိုးျပၿပီး-------------------------------------------------------------ေသမဲ့ႏွစ္ကို----ႀကိဳတင္ေျပာျပသြားေသာဆရာႀကီး)))(-၃-))-------------။။
(((((ငါေပါက္တဲ့ထီဆိုင္ရွိတဲ့ ႏိုင္ငံ၊ ၿမိဳ႕၊ ရြာ၊ ေလဆိပ္၊ သေဘၤာဆိပ္၊ ကားဂိတ္၊ ႀကိဳက္တဲ့ေန ရာကို သြားၾကည့္လိုက္ေလ။ ငါ့လိပ္စာ၊ ငါ့နာမည္ဟာ မျမင္ခ်င္ အဆံုးပဲ။
ေဟ့ေကာင္ မွတ္ထားဦးကြ။ ပညာရွင္ဆိုတာ ဘာေၾကာ္ျငာစရာလိုလဲ။ ထင္ေပၚရင္ စင္ေတာ္က ေကာက္ပါလိမ့္မယ္။ မင္းငါေျပာသလိုသာ ေနစမ္းပါ။ ဘာေၾကာ္ျငာမွ ထည့္စရာမလိုပါဘူး။ တစ္ေန႔ တစ္ေထာင့္တစ္ေနရာကေန ေကာင္းတဲ့ အေၾကာင္းတ ရားနဲ႕ ငါလိုပဲ ပညာနဲ႕ပတ္သက္ၿပီး ႏိုင္ငံေက်ာ္ဦးမွာပါ။မင္းေနတတ္ဖို႔ ပဲ အေရးႀကီး တယ္ )))))----ဟု ဆရာႀကီးမွ ဂ႐ုဏာေဒါသနဲ႕ ေျပာျပခဲ့ပံုကို ယေန႔ထိ ကြ်ႏု္ပ္မ်က္ေစ့ ထဲမွာ မေန႔တစ္ေန႕ကကဲ့သို႔ ထင္ျမင္ၾကားေရာင္ေနမိသည္။
ကဲ အခု ဆရာႀကီးထီထိုးျဖစ္ခဲ့တဲ့အေၾကာင္းအရာနဲ႕ ထီထိုးၿပီးတာနဲ႕ ထီေပါက္ၿပီကြ။ ဆုအႀကီးအေသးပဲေစာင့္ၾကည့္ရမွာကြ---ဟု ေျပာျပခဲ့တာေတြကိုဆရာႀကီးနဲ႕ ေန႔ေန႕ညည အခ်ိန္ရတာနဲ႕ မိဘ ကဲ့သို႔ ဆရာႀကီးကြယ္လြန္သည္အထိ အနီးကပ္ေန ထိုင္ျပဳစု ခဲ့တဲ့((( ေဒါက္တာ ဦးေရႊထြဏ္း))) ေတာင္ဥကၠလာ ၊ (၁၀)ရပ္ကြက္ ဆရာ့ေနအိမ္မွာ ဆရာဦးေရႊထြဏ္း နဲ႕ ေတြ႕ဆံုေမးျမန္းခဲ့တာေတြကို ဆက္ၿပီးတင္ျပပါဦးမည္။
((( ေဒါက္တာဦးေရႊထြဏ္းခင္ဗ်ာဓနသိဒၶိဂ်ာနယ္မွ ေလာကဓံပညာနဲ႕ထီအေၾကာင္း ေဆာင္းပါးေတြေရးေနတာ (၇)ေန႔သားသမီး အကုန္ၿပီးသြားၿပီ ဆရာ။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ သိန္း (၅၀) ထီေပါက္စဥ္အခါက ဆရာကိုယ္တိုင္ထီထိုးခဲ့တာ ဆိုေတာ့ အဲဒီဇာတ္ေၾကာင္းေလး ကြ်န္ေတာ္ကို တဆိတ္ေလာက္ေျပာျပပါဦးဆရာ။)))
((( ဟုတ္ကဲ့ ေျပာျပရတာေပါ့။ ဆရာေလာကဓံရယ္)))-ဆက္ရန္-(-၄-)။။

Like   Comment  

Tuesday, September 1, 2015

((((------ပညာသင္စဥ္-အေတြ႕အႀကံဳ-မွတ္တမ္းမ်ား။--))))

((((------ပညာသင္စဥ္-အေတြ႕အႀကံဳ-မွတ္တမ္းမ်ား။--))))
(--ဆရာ-က်ေနာ့့့္ ့ကို ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ရဲ႔-အဂၤဝိဇာၵေဟာကြက္ေတြေျပာျပမယ္ဆို}}
ထံုးစံအတိုင္း---က}ြ်န္ပ္၏- ေဟာေျပာလမ္းညႊန္ရာရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္၊မိုးေကာင္းဘုရား၊ အေရွ႕မုခ္၊အမွတ္(ခ)။( ဓါတုနိယာမ ႏွင့္မဟာဘုတ္နဝင္းစီး ) ဓါတ္ခန္းအတြင္း၌ တပည့္ျဖစ္သူေမာင္ရာဇာတေယာက္-သူသိလိုသည့္အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ဧည့္သည္ မရွိခ်ိန္မ်ား၌ခုလိုျပန္လည္ေမးျမန္း ေျပာဆိုတတ္ေလ သည္။ (ဆရာၾကီးအခုေနတဲ့-တိုက္ေဆာက္စဥ္ကအေၾကာင္းအရာေလးကိုစေျပာျပမယ္။-- တေန႕--့ ယခုတိုက္ေဆာက္ေနစဥ္ကာလ-ေဆာက္လုပ္ေရးရံုးခန္းထဲမွာ ဆရာၾကီးဦးၾကာျမင့္ႏွင့္-ေဆာက္လုပ္ေရးမွတာဝန္ခံႏွင့္တိုက္ေဆာက္ရာမွာ-ေငြေၾကးကူညီလွဴဒါန္းေပးၾကသည့္ တပည့္(၄)ေယာက္-ႏွင့္စကားေျပာေနၾကခ်ိန္-တပည့္မ်ား ထဲကတေယာက္က-(--ဆရာၾကီး-ဆရာၾကီးတပည့္-(ကို-----------)ဗုဒၶဟူးသား-ခုေန ဘယ္ေရာက္ေနမလည္းဆိုတာ----- }ၾကည့္ေပးပါဦးဆရာၾကီးရယ္။} ရုတ္တရက္ေမးလိုက္ေလရာ အတူလာၾကသည့္တပည္မ်ာ့းမွာ ရုတ္တရက္ေၾကာ င္ေ တာ င္ေတာင္ျဖစ္သြားေလသည္။ေမးသူမွာလည္း ဗုဒၶဟူးသားဘဲ။ဆရာၾကီးကို အား နာေသာအၾကည့္ျဖင့္ၾကည့္ေနတယ္။ဆရာၾကီးကဘာမွမသိသလို ေအးေအးေဆးေဆးပင္ (-----------)ေဆးေပါလိပ္ကို ိုဖြာရွိဳက္ေနရာမွ----(မင္းတို႕ဖံုးပါရင္ဖံုးဆက္ၾကည့္ လိုက္ေလ-မင္းတို႕-ေကာင္(အႏွိပ္ခန္း)ေရာက္ေန တယ္ကြ}}--ဟုျပန္ေျဖလိုက္ေလရာ-ဆရာၾကီးအေျဖေၾကာင့္ က်န္လူမ်ားအားလံုး မ်က္ေစ့မ်က္ႏွာပ်က္ကုန္ၾကတာေပါ့။))
(-ဘာျဖစ္လို႕လည္းဆရာ )
( ယခုဆရာၾကီးေျပာလိုက္သည့္သူတို႕-မိတ္ေဆြမွာအေပ်ာ္အပါးကိစၥဝါသနာမပါသလို-ခုလိုေနရာမ်ိဳးကိုတၾကိမ္တခါမွ်ေခၚ၍ မလိုက္သူျဖစ္ေနလို႕ဘဲ။ေမးလိုက္သူကို အလိုက္ မသိရေလမလားရယ္လို႕မေက်မနပ္ပံုစံျဖင့္-ဝိုင္းၾကည့္ေနၾကတာေပါ့။
ခုနက ေမးခြန္းေမးသူသည္ကိုယ္တိုင္ဖံုးဆက္ၾကည့္လိုက္တယ္။တဖက္ကအေျဖေၾကာင့္ အားလံုးတအံ့တဩျဖစ္သြားၾကတာေပါ့)
( ဘာေျပာလိုက္လို႕လည္းဆရာ)။(ဘာျဖစ္လို႕လည္းဆိုေတာ့ကား တခါဘူးမွဒီေန ရာမ်ိဳး ကို-မသြားခဲ့သူ သူတို႕သူငယ္ခ်င္းက--သူ႕အထက္လူၾကီး တေယာက္ကိုမျဖစ္ မေန လိုက္ပို႕လိုက္ရလို႕(အႏွိပ္)ခန္းကိုေရာက္ေန ေၾကာင္းျပန္ေျဖေနတာေၾကာင့္ပါ။
က်န္သူမ်ားလည္းခုမွဘဲ အသက္မွန္မွန္ရွဴနိုင္ေတာ့တယ္။ -----ဆရာၾကီးကိုအထင္ၾကီးျခင္း/ေလးစားျခင္း/ယံုၾကည္အားကိုျခင္း-စသည့္မ်က္ႏွာ မ်ားျဖင့္ၾကည့္ေနၾကသလို ဒီေမးခြန္းစတင္ေမးလိုက္တဲ့သူငယ္ခ်င္းကို ကဲဘယ္လိုလဲ-ငါတို႕ဆရာၾကီး-ဘာလည္းဆိုတာယံုျပီး မဟုတ္လားဆိုတဲ့ ဲ့မ်က္ႏွာေပးေတြနဲ႕ ၾကည့္ေ နၾကတာေပါ့။ဆရာႀကီးကေတာ့ဘာမွမထူးျခားသလိုေအးေအးေဆးေဆး(---)ေဆးေပါလိပ္ကိုဖြာရွိဳက္ေသာက္ေနေလသည္။
ဆရာၾ႕ကီးမည္သို႕ ေတြ႕ျမင္ေဟာေျပာလိုက္သည္မသိေသာ္လည္း-ပညာ၏မူအရၾကည့္မည္ဆိုလ်င္--အမတန္ရိုးစင္းေသာ (အခ်ိန္တိုင္/အဂၤဝိဇၵာ)၏ သတိၱကိုေတြ႕လိုက္ရေလသည္။
-----------------------------------
ေသာၾကာခ်ိန္----
၃---(စိတ္)နဝင္း

၄----ဗုဒၶဟူးသား(ေမြးနံ)စုတ္/ေမးသူလည္းဗုဒၶဟူးသားပင္/-----အတူရွိလူကလည္း(၄)ေယာက္
( ၆ )

၅---အေတြးအေခၚ(ခိုက္)

---------
၁။ (ခိုက္)-------ၾကာသပေတး-ပညာ-အေတြးအေခၚ( ခိုက္)ေၾကာင့္-
၂။ (နဝင္း)------အဂၤါ----စိတ္--(နဝင္းပ်က္)သြားခ်ိန္-
၃။ (စုတ္)------ဗုဒၶဟူး---လူ---(စုတ္စီးေန ၍)
၄။ ( မူလ)-----ေသာၾကာ=ခရီးစကား-သြားလာလွဳပ္ရွား-မွဳ-(မူလ)ပ်က္သြားေၾကာင္းကို ဦးေက်ာ္ေလး(ခ)ဆရာဦးေက်ာ္ဟန္မွ ထက္ပါအတိုင္း အေၾကာင္း အက်ိဳးျဖင့္ ရွင္းျ ပေ ပး ခဲ့ပါတာကြ))။
(-အခ်ိန္တိုင္ဆိုလို႕-ဟုတ္ျ႔ပီ ခုမွ အေတာ္ဘဲဆရာေရ႕(-၁း၃၀-) တနာရီခြဲတခါေျပာ င္းေ န တဲ့ အခ်ိ္န္တိုင္(အၾကားအျမင္)ပညာကိုေမးေနတ ဲ့အ ေၾကာင္းဆရာ့ကိုေမး ရဦးမယ္၊ဆရာ)။
(( ေျပာပါဦးဘာမ်ားလည္းေမာင္ရင္))
( ဥပမာ ဆရာရယ္-တနာရီခြဲ(၁း၃၀)တခါေျပာင္းေနတဲ့-အခ်ိန္တိုင္ေဟာကြက္ အေန နဲ႕-ေျပာရမယ္ဆိုရင္-လူတေယာက္က-တနာရီခြဲတခ်ိန္ေျပာင္းတိုင္ေျပာင္းတိုင္း- ဆရာတဦးစီဆီမွာ-လိုက္ေမးေနရင္-အေျဖတျခားစီျဖစ္မေနဘူးလား-ဆိုတဲ့ေမးခြန္း ဘဲဆရာ )
(( အဲဒီေမးခြန္းက အမတန္-ေမးသင့္ေမးထိုက္ တဲ့ေမးခြန္းဘဲ။အဂၤဝိဇၵာစတင္ေလ့ လာသူေတြနဲ႕-ပညာရပ္ကိုမယံုၾကည္သူေတြၾကားမွာ အျမဲျဖစ္ေပၚေနတဲ့ေမးခြန္းဘဲ။))
( ဟုတ္တယ္ေလဆရာ သူတို႕ေမးလည္းေမးျခင္စရာဘဲေလ။အခ်ိန္တိုင္မွာ-
၁။--တနဂၤေႏြတိုင္ကို ( တရားအမွဳတိုင္ )------
--၂။--တနလၤာတိုင္ကို ( ခရီးခြဲခြာ/ကြဲကြာ-ေျပာင္းေရြ႕ )။
၃။--အဂၤါတိုင္ကို ( အၾကြား/အလိမ္/အရွဳပ္ )---
-၄.။---ဗုဒၶတိုင္ကို( တကိုယ္ေတာ္-/လူစြမ္းေကာင္း )
၅။--ၾကာသပေတးတိုင္ကို( ေလ်ာ္ေၾကး/အမွဳ )----
-၆။--ေသာၾကာတိုင္ကို ( အရူး/အေပ်ာ္/)
၇။--စေနတိုင္ကို(ေထာင္/ေဆးရံု/ဗိုက္ၾကီးသည္/ခေလး)ေခါင္းစဥ္ကဆိုထားေလေတာ့-
တခ်ိန္ကိုဆရာတေယာက္ဆီ အစဥ္လိုက္ေမးလာရင္(-၃-)ေယာက္ (-၃-)မ်ိဳးျဖစ္ေန မွေပါ့ဆရာ) ။
(( ပညာဆိုတာက-အခြံသေဘာပါ။စမူဆာလိုေပါ့ကြာ-အထဲမွာတည့္ျခင္ရာထည့္-အစာသြပ္ထား တဲ့သေဘာပါ)ဒါမွအေျဖထြက္တာ။တကယ္-အေၾကာင္းကိစၥေၾကာင့္ အဲဒီလိုေမးတဲ့သူရွားပါတယ္။-တကယ္အေၾကာင္းကိစၥရွိလို႕ေမးရင္ အေျဖမွန္ တာမ်ား ပါတယ္)။
(အဲဒါဘယ္လိုျဖစ္လို႕လည္းဆရာ/ဘာကြာျခားသြားလို႕လည္း)
((သင္ညာရယ္-ပညာရယ္-ေသာက္က်င့္ရယ္ေၾကာင့္ကြာသြားတာပါ။ တိုက္ဆိုင္လာ လို႕ ေနာင္ႀကံဳမွ-အဲဒါနဲ႕ပတ္သက္လို႕(၂၀ဝ၈)မွာကြယ္လြန္သြား တဲ့နိုင္ငံေက်ာ္ ေဗဒင္ ဆရာ/စာေရးဆရာႀကီး-အခ်ိန္တိုင္(နဝင္း)မွာရွိေနတဲ့-ပစၥည္းေတြနဲ႕ျပင္ဆင္လာျပီး-ဆရာၾကီး ဦးၾကာျမင့္ကိုပညာလာစမ္းလို႕-((((--အခြံန္လုပ္နဝင္းေတြကို---အႏွစ္-ပညာနဝင္းနဲ႕)) )) -ေဖၚ ထုတ္ေဟာေျပာ လိုက္လို႕-ခုလို-အေျဖထုတ္ေဟာလိုက္တဲ့-ပြဲသိမ္းေလး -ေျပာျပပါဦးမယ္။ ))
----------ငါသိသလိုသိၾကပါေစဟုငါ၏ရင္၍ျဖစ္၏ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္----------------------ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ဆရာဦးထြန္းရီ(မိုးေကာင္း)-----------------------