yarzaryarzar: 2014

Friday, October 3, 2014

(န၀င္းၿခံဳျခင္းစြမ္းအားမ ်ား)(၄)

-(((န၀င္းၿခံဳျခင္းစြမ္းအားမ ်ား/၄-)))
(((အဲဒီဆိုင္ပိုင္ရွင္အိမ္ေထာင္ဦးစီးကိုယ္တိုင္ကလည္း(-----)ဂိုဏ္းဆရာတစ္ဦးဆိုေတာ့(ပန္ကန္ျပားေပၚအင္း
ဖေရာင္းတိုင္)တင္ထြန္းထားတယ္၊အင္းဖေရာင္းတိုင္ထြန္းထားတံုးေတာ့ၿငိမ္ေနတာဘဲ၊ဖေရာင္းတိုင္ၿငိမ္းတာနဲ႕ျပန္ေသာင္းက်န္းတယ္ဆိုဘဲ။
ဆိုင္အလုပ္သမားေလးတစ္ေယာက္ဆိုရင္ဖေရာင္းတိုင္ေအာက္ကခံထားတဲ့ပုကံျပားေလထဲမွာဝဲၿပီးသူ႕ႏွာ
ေခါင္းကိုလာထိလို႕နွာေခါင္းကဒါဏ္ရာကိုျပတယ္တဲ့}})
]]သူမ်ားေတြအသဲအသန္လုပ္ယူေနၾကရတဲ့(ပုဏၰက)တိုက္တာကိုဒီေလာက္လြယ္လြယ္နဲ႕ရွင္းလို႕ရတဲ့
နည္း ရွိေနတာကိုမသိရတာလူေတြအတြက္သိပ္နစ္နာတာေပါ့ဆရာႀကီး}}
(((လြယ္တယ္ဆိုတာကအျမင္ကိုေျပာတာကိုးသူတို႕အေနနဲ႔ဘယ္ေလာက္က်ိဳးစားက်င့္ႀကံထားရလည္းဆိုတာေတာ့ထည့္တြက္ရဦးမွေပါ့။ေနာက္ဆံုးေတာ့လည္း ေဆာင္ပန္းနင္းၾကမ္း+အျမစ္အညြန္႔နဲ႕ဘဲ ဇာတ္သိမ္းလိုက္ရတာဘဲဆိုတာသိလာ ရတာေပါ့။
ပေယာဂနဲ႕ပတ္သက္လို႕ အ ႏွစ္ခ်ဳပ္လိုက္ရင္(နဝင္းၿခံဳထားတဲ့ဆရာေတြ)ေရာက္လာတာနဲ႕(ပုဏၰက) ၿငိမ္သြားတာကိုေတြ႕ရမယ္ဆိုတဲ့(နဝင္းၿခံဳထားတဲ့ စြမ္းအား)အေၾကာင္းေျပာျပတာနားေထာင္
ခဲ့ရတာေပါ့}})
](]နဝင္းၿခံဲဳျခင္း)အေၾကာင္းဒီတစ္ခါဘဲေသခ်ာၾကားရေသးတယ္၊စိတ္ဝင္စားစရာဘဲေနာ္ဆရာႀကီး၊ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ကိုယ္တိုင္(နဝင္းၿခံဳ)ေပးခဲ့တဲ့တပည့္ရင္းဘယ္ႏွစ္ေယာက္ေလာက္ ္ရွိႏိုင္မလည္း၊သူတို႕ေတြခုလို(နဝင္းၿခံဳ)ထားတဲ့နဝင္းစြမ္းအားကိုယ္သိမွသိပါ့မလားဆရာႀကီးရယ္}}
(((နဝင္းၿခံဳထားျခင္း စြမ္းအား ကိုအတိအက်မသိေတာင္အနဲနဲ႕အမ်ား ေတာ့သိၾကမွာေပါ့}})
]]ဒီလိုမွန္းသိရင္က်ေနာ္လည္းလိုက္နားေထာင္ပါတယ္ဆရာႀကီးရယ္}}
(((ေနာင္အခ်ိန္ရမွဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္သားႀကီးဆရာေလးကိုေက်ာ္ေက်ာ္ခိုင္နဲ႕(ပရေလာကသားေတြ )ေတြ႕ႀကံဳရင္ဆိုင္ခဲ့ရပံုေတြကိုအဲဒီေန႕ကေျပာျပတာေတြကိုဆက္ေျပာျပပါဦးမယ္ဒီေန႕ေတာ့ဒီမွာဘဲနား
လိုက္ၾကရေအာင္}})
]]ဟုတ္ကဲ့ပါဆရာႀကီး}}
(၁၃၇၅-ခုႏွစ္သီတင္းကြ်တ္လျပည့္ေန႕)
ဆရာကန္ေတာ့ပြဲမွဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္
တပည့္မ်ားေျပာျပသည္မ်ားကိုျပန္လည္
တင္ျပျခင္းျဖစ္ပါသည္။
ရာဇာ၉ျမန္မာျပည္)။

Wednesday, June 25, 2014

ေပးကားေပး၏--(၁)ေလာကဓံအေရးႀကီးပါတယ္။။

Thursday, June 25, 2014

ေပးကားေပး၏--(၁)

့    ]]ဆရာဘာေတြရွာေဖြစု ေဆာင္းေနျပန္ၿပီလဲ}}
]]ေမာင္ေနလင္းပါလား လာထိုင္ကြာ၊ ဟိုး အရင္သီရိေဝဒပညာဒါန(ေဗဒင္) သင္တန္းစဖြင့္ကာစကဆရာသင္ခဲ့တဲ့    စာေတြျပန္ရွာ ၾကည့္ေနတာပါ}}
    ]]က်ေနာ္တို႕ကသင္တန္းဒီ ီဘက္ကိုေျပာင္းမွသင္တန္းတက္ျဖစ္ တာ ဆိုေတာ့အရင္ကဆရာသင္ခဲ့တာ    ေတြ ကိုၾကား ဘူးရံုေလာက္ဘဲရွိတယ္၊ ေသခ်ာေတာ့မသိဘူးဗဟုသုတအေနနဲ႕ ေခါင္းစဥ္ ေလးေတြသိရရင္ဘဲေတာ္ပါၿပီ၊ ဆရာ}}
    ]]အဲဒီတံုးကဆရာသင္ေပးခဲ့    တာကေဗဒင္ပညာသီးသန္႕မဟုတ္ဘဲ
သဘာဝနဲ႕ဆက္စပ္ယူတဲ့လက္ေတြ႕သံုးဖို႕
အေတြးအေခၚနဲ႕ေပါင္းစပ္ဖို႕သင္ခဲ့တာ ေတြကြ}}
    ]]ဟာ ဒါဆိုေတာ္ေတာ္ေလးအ
ဆင္ေျပမွာေပါ့ေနာ္}}
    ]]ထင္သေလာက္အဆင္မေျပ
ခဲ့ဘူး၊ေမာင္ေနလင္းေရ}}
    ]]ဘာျဖစ္လို႕လည္းဆရာ}}
]]အဓိကအေတြးအေခၚဘဲ၊ေဗဒင္လာသင္
တာ၊ဒါေတြသိဖို႕မလိုဘူးဆိုတဲ့လူလည္း
ေတြ႕ရေသးတယ္}}
    ]]ေဗဒင္ဆိုရင္ခက္ခက္ခဲခဲ    တြက္ရမွတ္ရေရးရမွေဟာေျပာလို႕ရမယ္
ထင္ေနလို႕ဘဲ}}
]]ဆရာကေဗဒင္ေဟာေျပာရာ
မွာေတြ႕ႀကံဳရမွာေတြကိုႀကိဳတင္ၿပီးေျပာျပ
ထားတာပါ၊ဒါေပမဲ့လာေရာက္သင္ယူၾကတဲ့
သင္တန္းသားေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက ဆရာ့မူကိုမႀကိဳက္ၾကဘူး။ဒါေၾကာင့္ လည္းဒီေန႕ထိသင္တန္းသားတစ္ေယာက္ တစ္ေလမွေဗဒင္ဆရာရယ္လို႕ျဖစ္မလာ ၾကေသးဘူး}}
]]အဲဒါဘာျဖစ္လို႕လည္းဆရာ}
]]ဆရာေျပာခဲ့တဲ့အေတြ႕အႀကံဳေတြကိုနား
မေထာင္ခဲ့ေတာ့လက္ေတြ႕ေဟာေျပာေတာ့
အခက္အခဲျဖစ္ေနေတာ့(ထင္ေပၚၿပီးစဥ္ ေပၚတက္မလာႏိုင္)တာေပါ့}}
    ]]ဆရာသင္ခဲ့တဲ့သင္ရိုးညႊန္း တန္းေခါင္းစဥ္ေလးေတြေျပာပါဦးဆရာ}}
    ]]ေအး ဟုတ္သား၊စကားေျပာ ေကာင္းေနတာနဲ႕လိုရင္းမေရာက္ျဖစ္သြား
တယ္၊ဒီမွာေမာင္ေနလင္းေရ႕}}    ကြ်နု္ပ္လည္းေမာင္ေနလင္းကိုေျပာေျပာ    ဆိုဆိုစာရြက္ေတြကိုအစီအစဥ္တက်ထပ္    လိုက္ၿပီးေပးလိုက္ေလသည္။
    ထိုစာရြက္မ်ားမွာေ ေဗဒင္ေပၚအျမင္ရးထား သည္မွာေအာက္ပါအတိုင္းျဖစ္ေလသည္။

    ၁။ ေဗဒင္ပညာအျမင္
    ၂။ ဘာသာေရးအျမင္
    ၃။ သဘာဝအျမင္
    ၄။ ေဗဒင္နဲ႕စိတ္ပညာ]]၅။ အျဖစ္မွန္-
ရယ္လို႕ေခါင္းစဥ္ခြဲၿပီး ဗဟုသုတအေန     နဲ႕သင္ေပးခဲ့တာပါ။သင္ရိုးညႊန္းတန္း အေနနဲ႕မဟုတ္ပါဘူး}}
    ]]သင္ခဲ့ရတဲ့အေတြ႕အႀကံဳ
ေလးေတြအရင္ေျပာျပပါဦးဆရာ}}
    ]]ပညာ(၁၀)မ်ိဳးေလာက္ကိုဆ
ရာ(၁၃)ေယာက္ေလာက္ကိုယ္ႀကိဳက္တဲ့ ဲ့ပညာကိုအလွည့္က်သင္ၾကမွာဆိုေတာ့ ဆရာ့အေနနဲ႕ရင္ခုန္စရာဘဲ}}
    ]]ဘာျဖစ္လို႕ရင္ခုန္ရတာလဲ
ဆရာ}}            ]]ပညာရပ္ေတြကစံုလြန္းလို႕ပါ
တခ်ိဳ႕ဆိုၾကားေတာင္မၾကားဘူးပါဘူး၊
တခ်ိဳ႕ဆရာေတြနဲ႕မရင္းႏွီးေသးတာရယ္
သူတို႕ဘယ္လိုပညာရပ္ေတြကိုဘယ္လို
သင္ၾကမယ္ဆိုတာကိုေတြးၿပီးရင္ခုန္ေန
မိတာပါ}}။
    ]]တကယ္တန္းသင္ေတာ့ဘာ
ေတြထူးျခားတာေတြေတြ႕ရလည္းဆရာ}}
    ]]သင္ခါစကေတာ့သူ႕ဟာနဲ႕
သူေတာ့ဟုတ္ေနတာဘဲ}]
    ]]သင္ခါစကေတာ့ဟုတ္ေန
တာဘဲဆိုေတာ့ေနာက္ပိုင္းမဟုတ္ေတာ့
ဘူးဆိုတဲ့သေဘာလားဆရာ}}
    ]]ဒီလိုလည္းမဟုတ္ရပါဘူး
ေမာင္ရင္ရယ္၊ဆရာေျပာတာနားေထာင္ ပါဦး၊လူျခင္းကမရင္းႏွီးၾကေသးေတာ့
မိမိဘယ္ေလာက္တတ္ေၾကာင္းပညာ
စြမ္းေတြၿပၿပီးသင္ၾကတာေပါ့၊ေနာက္ပိုင္း
ျမန္မာ့ေဆးပညာေတြ၊အေဆာင္၊ယၾတာ
ေတြအျပင္၊အင္း၊အိုင္၊ခလဲ့၊မတႏၱာန္ေတြ
ဂိုဏ္းဂဏေတြပါ-ပါလာၾကပါေရာ}}
    ]]ဟာ ပညာေတြ၊ဆရာေတြ
ေတာ္ေတာ္စံုတာဘဲ၊က်ေနာ္တို႕မမွီလိုက္
တာႏွေမွ်ာစရာဘဲေနာ္}}
    ]]ကံေပးသမွ်ဆိုရမွာေပါ့ကြာ
ဆရာတို႕    စတင္ေဆြးေႏြးတိုင္ပင္ စဥ္ အခါကမိမိတို႕လက္ရွိသင္ၾကားအသံုး
ျပဳေနေသာပညာရပ္မ်ားအားအတတ္
ႏိုင္ဆံုးတတ္သိနားလည္ေအာင္သင္ၾကား
ၾကဖို႕တိုင္ပင္ၿပီး(သိ+ျမန္+တတ္)ဆိုတဲ့
ေဆာင္ပုဒ္နဲ႕သင္ၾကမယ္လို႕သေဘာတူခဲ့
ၾကတာ၊တကယ္တန္းလည္းသင္ၾကေရာ
ဒီလိုမဟုတ္ေတာ့ဘူး။}}
    ]]ဘယ္လိုမဟုတ္တာလည္း
ဆရာ}}
    ]]ဆရာတခ်ိဳ႕ကတကယ္တန္း ေစတနာအျပည့္နဲ႕ပညာအစစ္အမွန္ ္ေတြလာေရာက္သင္ၾကားေပးတာရွိပါ တယ္။တခ်ိဳ႕ဆရာေတြကတျခား တျခား ေသာဆရာႀကီးေတြထုတ္ေဝၿပီးတဲ့စာအုပ္ ထဲကစာေတြျပန္ကူးၿပီးသင္ေနၾကတာ ေတြေတြ႕လာရတယ္။
ဆရာေျပာျခင္တာကယၾတာအေၾကာင္း ]]ေဗဒင္ပညာကအေျခခံသင္တန္း
ေတာင္အၿပီးေသးဘူး၊ယၾတာကိစၥကပါ
လာေတာ့သင္တန္းမွာ-စလွဳပ္လာေတာ့ တာဘဲ၊ဆရာေျပာၾကည့္ပါေသးတယ္။အမ်ားနဲ႕တစ္ေယာက္ဆိုေတာ့လည္းဆရာ
ေျပာတာအရာမေရာက္ခဲ့ပါဘူး။}}
    ]]ဆရာသင္တာနဲ႕တျခားဆ    ရာ ေတြသင္တာဘာေတြမ်ားကြာျခားေန လို႕လည္းဆရာ}]
    ]]ကြာတာေပါ့ေမာင္ရင္၊ဆရာ
ကဘဝေနထိုင္နည္းအဓိကသင္တယ္၊
ဘဝအတြက္တကယ္လိုအပ္တဲ့(ကာကြယ္
ျခင္း+ကုသျခင္း+တားဆီးျခင္း)ဆိုၿပီးသင္
တယ္။တျခာေဗဒင္ကဒါေတြကိုႀကိဳတင္
ေဟာေျပာလမ္းညႊန္တာမဟုတ္ဘဲ၊ က်မ္း ထဲမွာပါတဲ့အတိုင္း၊ သူတို႕ဆရာ့ဆရာ ေတြရဲ႕နည္းေတြဘယ္ေလာက္မွန္လည္း ဆိုတာ ၿပိဳင္တြက္ေနၾကတာကိုး။
တစ္ေန႕မွာဆရာလည္းစိတ္ေပါက္ေပါက္
ရွိတာနဲ႕သင္တန္းသားေတြကိုဒီအတိုင္း
သင္လိုက္မိတယ္။}}
    ]]ဘာေတြသင္လိုက္မိလို႕လည္း
ဆရာ}}
    ]]ဆရာကေခါင္းစဥ္ေလးေတြ
ေရးလိုက္ၿပီးသင္တန္းသားေတြကိုျပန္ေျဖ
ခိုင္းလိုက္မိတယ္။သင္တန္းမွာသင္ေနတဲ့
ပညာရပ္အမည္ေတြပါ၊
    ေကပီ
    နဒီ
    သေယာဒယ
    နကၡတၱေဗဒ
    ဟူးရား
    ဆန္း
    အဂၤဝိဇၨာ
    သံုးတန္းေပၚနိစ္
    မဟာဘုတ္
    (ေလာကဓံ)
ဆိုၿပီးတန္းစီေရးလိုက္တယ္။ကဲ သင္တန္း
သားေတြ၊ဆရာေမးတာအမွန္အတိုင္းလိုက္
ေျဖေပးပါဆိုေတာ့လိုက္ေျဖေတာ့တာေပါ့}}
    ]]ဘယ္လိုလိုက္ေျဖၾကတာလည္း
ဆရာ}]
    ]]ယေန႕ေလာကႀကီးမွာလူေတြ
ၾကားေနရတာေတြ႕ေနရတဲ့စကားရပ္ထဲမွာ
မင္းတို႕တစ္ေန႕(ေကပီ)နဲ႕ေတြ႕မယ္၊ၾကား
ဘူးလား}}(မၾကားဘူးပါဘူးဆရာ)လို႕ၿပိဳင္တူ
ေအာ္ၾကေတာ့တာေပါ့။
    မင္းတို႕တစ္ေန႕(နဒီ)နဲ႕ေတြ႕
မယ္လို႕ၾကားဘူးလား}}             (မၾကာဘူးပါဘူး)
ဟုတ္ၿပီ(သေယာဒယ)နဲ႕ေတြ႕
မယ္လို႕ေကာၾကားဘူးၾကလား။    (ဒါလည္းမၾကားဘူးပါဘူးဆရာ)။
    ]](နကၡတၱ) နဲ႕ေတြ႕မယ္ဆိုတာ ေျပာသံၾကားဘူးၾကလားဆိုေတာ    ့(မၾကားဘူးပါဘူးဆရာ) လို႕ဘဲေျဖၾက တာေပါ့}} ]]ဘာအဓိပၸါယ္နဲ႕ဒါကို ေမး ၿပီးလိုက္ေျဖခိုင္းတာလည္းဆရာ}]
    ]]လမ္းဆံုးေတာ့ရြာေတြ႕ဆို
    ]]ဟုတ္ကဲ့ပါဆရာ}}
]]တစ္ေန႕(ဟူးရား)နဲ႕ေတြ႕မယ္ဆိုတာ
ၾကားဘူးၾကလား}}(မၾကားဘူးပါဘူး)
    ]]ဒါဆိုရင္အခုဆရာေရး
ျပထားတဲ့ပညာရပ္ေတြထဲက(ဆန္း)
နဲ႕ေတြ႕မယ္ေကာၾကားဘူးလား}}(ဒါ
လည္းမၾကားဘူးပါဘူးဆရာ)
    ]]ဒါျဖင့္ရင္အခုဆရာေရး ျပထားတဲ့ စာေတြထဲမွာတစ္ေန႕ မင္း တို႕ဘာနဲ႕ေတြ႕မယ္လို႕ၾကားေနရလည္း}} သင္တန္းသားေတြဆီက ဘာသံမွ ျပန္ေျပာသံမၾကားရဘူး။
ဒါျဖင့္ရင္ မင္းတို႕တစ္ေန႕(အဂၤဝိဇာၨ
သံုးတန္းေပၚနိစ္+မဟာဘုတ္)နဲ႕ေတြ႔
မယ္ဆိုတဲ့စကားေျပာသံၾကားလား}}
    ]](မၾကားဘူးပါဘူးဆရာ)
]]ဟုတ္ၿပီ သေခ်ာတယ္ေနာ္}]
](]ေသခ်ာပါတယ္ဆရာ)ဆိုၿပီးၿပိုင္တူ
ျပန္ေျဖလိုက္တဲ့အသံဟာနဲနဲက်ယ္သြား
တယ္၊အခ်ိန္အားလို႕အနားယူေနတဲ့
ဆရာေတြကဘာမ်ားသင္ေနလည္း
လို႕အာရံုစိုက္ေနတဲ့အခ်ိန္။
    ]]ဒါျဖင့္ရင္]]
ဒီေန႔ပညာဒါန(အခမဲ့)သင္တန္းမွာသင္
တန္းမွာသင္ၾကားေပးေနတဲ့ပညာရပ္
ေတြထဲကေအာက္ဆံုးမွာဆရာဘာပညာ
ရပ္နာမည္ေရးထားတာေတြ႕လည္း}}
    ]]ေလာကဓံ}ပါဆရာ}]
]]ဟုတ္ပါၿပီ။ဒါဆိုရင္-တစ္ေန႕မင္းတို႕
ေလာကဓံနဲ႕မလြဲမေသြေတြ႕ရမယ္ဆို
တာေကာၾကာဘူးၾကလား}}
    (ၾကားဘူးပါတယ္ဆရာ)
ဒါျဖင့္ရင္အားလံုးၿပိဳင္တူေျဖၾကပါ၊
တစ္ေန႕ မင္းတို႕ဘာနဲ႕ေတြ႕မယ္လို႕
ၾကားဘူးၾကသလည္း(ေလာကဓံ)နဲ႕
ေတြ႕မယ္လို႕ဘဲၾကားဘူးပါတယ္ဆရာ)
    ]ဒါဆိုရင္(ေလာကဓံ)ပညာ
ဘယ္ေလာက္အေရးႀကီးတယ္ဆိုတာ
သိၾကၿပီလား}]
    (ဟုတ္ကဲ့သိပါၿပီ)
]]တရုတ္ကားၾကည့္ေတာ့လည္း(ေလာ
ကဓံ)ဆိုတာေတြ႕ရသလို။ကုလားကား
ၾကည့္လည္း(ေလာကဓံ)ဆိုတဲ့စကား
လံုးေတြရမွာဘဲ။ဒီေန႕ေခတ္စားေနတဲ့
ကိုးရီးယားကားၾကည့္ရင္လည္း(ေလာက
ဓံ)ဆိုတဲ့စကားလံုးနဲ႕စာသားကေတာ့
ေတြ႕ေနရတာဆိုေတာ့(ေလာကဓံ)ဘယ္
ေလာက္အေရးပါတယ္ဆိုတာသင္ တန္းသားေတြ-----

      ငါသိသလိုသိၾကပါေစဟု ငါ၏ရင္၌ျဖစ္၏ဤမွန္ေသာသစၥာ
       စကားေၾကာင့္--ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)
   ဆရာဦးထြန္းရီ(မိုးေကာင္းဘုရား)။

သလို၊ ၿပီးေအာင္နားေထာင္လိုက္ပါဦး

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)

န၀င္းဆရာနဲ႔န၀င္းသစာ...(၁)

Thursday, June 25, 2014

န၀င္းဆရာနဲ႔န၀င္းသစာ...(၁)

ကြ်နဳ္ပ္သည္တပည့္တစ္ေယာက္၏ေဟာခန္းသို႕နံနက္ပိုင္းေခတၱခဏေရာက္ေနခိုက္
အမတန္ျပင္းထန္လွေသာေညွာ္နံ႔ေၾကာင့္]ေညွာ္လွခ်ည္လား၊ဘာအနံ႔လည္းေမာင္ရင္}}
တပည့္ျဖစ္သူမွ]]ရွဴး}}တိုးတိုးဆိုသည့္ပံုစံျဖင့္လက္ညွိဳးကိုႏႈတ္ခမ္းဝမွာေထာင္ျပ၏။
]]ဘာျဖစ္လို႕လည္းေမာင္ရင္}}တပည့္ျဖစ္သူမွကြ်နဳ္ပ္အနားသို႕ေျပာင္းေရြလာ႕ၿပီး]]ဒီလိုပါ    ဆရာ၊ဆီမီးပူေဇာ္တယ္ဆိုလား၊နဝင္းႀကိဳးဆီးမီးပူေဇာ္တယ္ဆိုလားဘဲဆရာ}}]]ေန႕တိုင္းဒီလိုဘဲလား}}ေန႕တိုင္းေတာ့မဟုတ္ပါဘူးဟိုအေရွ႕ဖက္မွာလည္းတစ္ဦးရွိေသးတယ္ဆရာသူလည္းေန႕တိုင္းေတာ့မဟုတ္ပါဘူး}}ကြ်နဳ္ပ္လည္းေခတၱမွ်စဥ္းစားၿပီးတပည့္ျဖစ္    သူအား]]ေနပါဦးေမာင္ရင္ဘယ္ဆရာရဲ႕ တပည့္၊ဘာပညာတဲ့တံုး}}]]ဒီဘက္ပိုင္းမွာေတာ့နဝင္းစီးပညာသံုးတာဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္နည္းကိုသံုးတာမ်ားပါတယ္၊}}]]ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္တပည့္ရင္းေတြတဲ့လား}}]]က်ေနာ္လည္းေသေသခ်ာခ်ာေတာ့မသိပါဘူး၊က်ေနာ့္ပတ္ဝန္းက်င္မွေတာ့၊တပည့္အရင္းေတြေကာေနာက္ထပ္ဆင့္ပြားတပည့္ေတြလည္း ရွိ ပါတယ္။
    ]]ဘာမ်ားထူးထူးျခားျခားရွိလို့လည္းဆရာ}}    ]]ထူးျခားလွတယ္ေတာ့မဟုတ္ပါဘူး၊ ဒါေပမဲ့ထူးျခားေနသလားဆိုတာကဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ပညာခန္းတိတ္ေခြေတြနားေထာင္ေလ့လာဘူးတယ္၊အဲဒီမွာပါတဲ့အခ်က္အလက္ေတြနဲ႕ကြဲလြဲေနလို႕အံ့ဩေနေနတာပါ}}တပည့္ျဖစ္သူမွာပိုအံ့ဩ ေနပံုရသည္ဘာေတြကြဲလြဲေနလို႕လည္းဆရာဆရာသိရသေလာက္ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္နဝင္းပြဲဆီမီး
ပူေဇာ္တာညေနႏြားရိုင္းသြင္းခ်ိန္aခတ္နာရီနဲ ႕ေျပာရရင္ေတာ့ညေန(၆)နာရီဆိုပါေတာ့}
}]ဒါျဖင့္အခုလိုေန႕ခင္း ဆီမီးပူေဇာ္ေနတဲ့သူေတြကဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္တပည့္ေတြမွဟုတ္ပါ့မလားဆရာ}}]
ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္တပည့္ဟုတ္တာေတြဟုတ္တာမဟုတ္တာေတာ့မေျပာတတ္ဘူးဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္တပည့္ရင္းတခ်ိဳ႕နဲ႔ေတာ့ရင္းႏွီးပါတယ္သူတို႕ေတြေျပာပံုအရေတာ့ညေနပိုင္းမွဘဲဆီမီးပူေဇာ္ဖို႕သင္ၾကားထားတယ္ေျပာတာဘဲ၊}}]]က်ေနာ္ၾကားဖူးတာကလည္းနဝင္းယၾတာ(နဝင္းစီး)ယၾတာလုပ္တဲ့အခါဂါထာမႏၱာန္ေတြမရြတ္ဖတ္ဖို႕အတန္တန္မွာခဲ့တယ္လို႕ၾကားသိခဲ့ရေပမဲ့က်ေနာ္ေတြ႔ေနရတာကေတာ့ဂါထာမတႏၱာန္ေတြရြတ္ဖတ္ရံုမဟုတ္ဖူးသစၥာေတာင္ဆိုၾကေသးဆိုဘဲဆရာ]ဒါကေနာက္ေတာ့တေျဖးေျဖးေလ့လာပါ့မယ္။။။အခုဆရာသိသေလာက္က်ေနာ့ကိုဗဟုသုတအေနနဲ႕ေျပာျပပါလား}}
]ေနာက္တစ္ခုထူးျခားေနတာက(အင္း)အင္းအိုင္မႏၱာန္ေတြနဲ႕နဝင္းတြဲမသံုးဖို႕မွာထားတဲ့အခ်က္ကလည္းထူး
ျခားေနတယ္}}]]ဘယ္လိုညႊန္ၾကားခ်က္ေတြေတြ႕ထားလို႕လည္းဆရာ}]
    ]]ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ေရးတဲ့(ေဗဒင္အခ်ဳပ္မဟာဘုတ္အဖြင့္)စာအုပ္စာမ်က္ႏွာ(၁၃၅)ေအာက္ဆံုး အပိုဒ္မွာ(မွာျခင္တာကဓါတ္ဆင္ဓါတ္ရိုက္ပညာခန္းကိုင္မဲ့ပုဂၢဳလ္ေတြ]အင္းအိုင္ခလဲ့ေဆးဝါးမႏၱာန္မကိုင္ ၾကပါႏွင့္၊အင္းအိုင္ခလဲ့ေဆးဝါးမႏၱာန္ ကိုင္တဲ့ပုဂၢိဳလ္မ်ားဓါတ္ဆင္ဓါတ္ရိုက္ပညာမသံုးၾကပါႏွင့္၊တစ္ခုနဲ႕တစ္ခုကမသင့္ျမတ္ဘူးမတည့္ဘူးဘာျဖစ္လို႕လည္းဆိုေတာ့နာမ္ေလာကနယ္ကပညာႏွင့္ရုပ္နယ္ကပညာတူသလားမတူပါဘူးမအပ္စပ္ပါဘူးမသံုးၾကပါႏွင့္ ဒါ့ေၾကာင့္ဓါတ္ႀကီးငါးပါးအေျခခံထားတဲ့ပညာသည္ပထမသစၥာတရားဒုတိယေက်းဇူးတရားတတိယ(၃၈)ျဖာမဂၤလာတရားအဲဒါအခ်ဳပ္ပါ
အဲဒါနားမလည္ရင္ခုနအညြန္႕အခက္ေတြကဘာေတြမ်ားျဖစ္ကုန္ၾကမွာလဲ၊နားလည္ရင္ဘယ္လိုစြမ္း မွာလဲ၊}}လဲလို႕အတိအလင္းေရးထားတာကိုဆရာဖတ္လိုက္ရတယ္}}
    ]]ဒီအတိုင္းတာဆိုရင္ နဝင္း စီးပညာအတြက္ရင္ေလးစရာႀကီးေပါ့ဆရာ}]]]ဟုတ္တယ္ေမာင္ရင္ေျပာ
သလိုနဝင္းစီးပညာမွမဟုတ္ဘူးပညာရပ္အားလံုးအတြက္အေရးႀကီးေနၿပီတျခားပညာရပ္ေတြပညာရပ္စီးကမ္းေတြေတာ့မေျပာတတ္ဘူးတျပည္လံုးလိုလိုအသံုးျပဳေနတဲ့ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ရဲ႕(နဝင္းစီး)ပညာအတြက္ေတာ့ဆရာႀကီးခ်မွတ္ခဲ့တဲ့သတ္မွတ္ခ်က္ေတြနဲ႕မကိုက္ညီေတာ့တဲ့အတြက္ဆရာႀကီးမွာခဲ့သလိုတေျဖးေျဖးေမွးမွိန္ေပ်ာက္ကြယ္သြားမွာေသခ်ာေနၿပီ}]
    ]]ေနာက္တခ်က္ကအရြက္အခက္ေတြအေၾကာင္းဆရာ့ကိုေျပာျပရဦးမယ္}]]]ေျပာပါဦးကြ၊အရြက္အခက္
ေတြဘာျဖစ္လို႕လဲ}]]နဝင္းစီးပညာခန္းသံုးတဲ့ဆရာေတြအရြက္အခက္ေတြကိုေသခ်ာသိပံုမရဘူးမွားကုန္ရင္ဘာေတြျဖစ္ႏိုင္မလဲဆရာ}}]]ေစာေစာကဆရာဒလမင္းေခါင္စာအုပ္မွာပါသလို(နဝင္း)ဒဏ္သင့္ကုန္မွာေပါ့ဘယ္လိုအေၾကာင္းအရာေတြကိုေတြ႕လို႕အညြန္႕အခက္ေတြ အ ေၾကာင္းေမးရတာလဲ}}
    ]]ဒီလိုဆရာ-ဇာ္စိမ္းနဲ႕ျပည္လံုးခ်မ္းသာမွားသံုးေနတာေတြ႕ရသလိုက်န္တဲ့အရြက္အခက္ေတြလဲဟုတ္မဟုတ္
သိပံုမရၾကပါဘူး၊တခ်ိဳ႕နဝင္းစီးမဲ့လူယူလာတဲ့အညြန္႕အခက္ေတြျဖစ္သလိုသံုးလိုက္ၾကတာဘဲ}}
ဒီအေျဖကရွင္းပါတယ္ဓါတ္ႀကီးငါးပါးနဲ႕တည္ေဆာက္ထားတဲ့ေဆးပညာပါလို႕ပညာရွင္ဆရာႀကီးဦး
ၾကာျမင့္ကတရားဝင္ေျပာထားၿပီဘဲ။လူနာေဆးမွားတိုက္ရင္ဘာျဖစ္သြားမလဲ}}
]]လူမမာေဆးမွားတိုက္ရင္ေသသြားမွာေပါ့ဆရာ}]]]ဒါဆိုရင္သူတို႕ကိုင္တြယ္သံုးစြဲေနတဲ့(နဝင္း)ရဲ႕အစြမ္းသတၱိနဲ႕တံု႕ျပန္မႈဆိုးက်ိဳးေတြကိုတို႕ေတြအျပင္ကေနစဥ္းစားၾကည့္လို႕ရပါတယ္}}
]ဒါနဲ႕ဆရာႀကီးရယ္ဆရာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားဘာသာေရးအေရးေပးၾကေပမဲ့ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္တပည့္ေတြဘာသာေရးဦးစားမေပးၾကဘူးလို႕ေျပာသံၾကားေနရတာ၊ဟုတ္လားဆရာ}}
    ]]ဆရာသိရသေလာက္ေျပာရရင္ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ဟာဗုဒၶဘာသာတစ္ေယာက္ပါ၊ဘုရား၊တရား၊သံဃာရတနာ(၃)ပါးကိုတေလးတစားရွိတာကိုေတြ႕ရပါတယ္ဝါတြင္းသံဃာေတြဆြမ္းေလာင္း တာတစ္ေန႕တစ္ေန႕နဲမွမဟုတ္ဘဲ။ဆ ရာႀကီး အ ဆင့္လို ႕ေျပာရမဲ့သူ႕တပည့္ေတာ္ ေတာ္မ်ားမ်ားေ တြ႔ရ တာေတာ့သာ သာေ ရး ပိုင္းမွာလက္ေတြ႕ဆန္သလိုေတာ့ေတြ႕ရ တယ္၊ဒါကလဲသူတို႕အေတြ႕အႀကံဳနဲ႕သူတို႕ ပညာပိုင္းေနမွာေပါ့ေလ၊ဒီကိစၥေတြက ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ တပည္႕ရင္းဆရာႀကီး ဆိုသူေတြဆီသြားေလ့လာရင္ရႏိုင္ပါတယ္။ ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ မကြယ္လြန္ မီ၊သူ႕ေမြး ရပ္ေျမဇာတိမွာ(ခါေတာ္မွီ)ဘြဲ႕အမည္နဲ႕ ေစတီတစ္ဆူတည္ သြားေသးတယ္ဆိုဘဲ၊ ဒါေတြ ကို သံုးသတ္ၾကည့္ရင္ပတ္ဝန္းက်င္ ေျပာတာေတြကိုစဥ္းစားလို႕ရပါတယ္}}
    ]]ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ကသူ႕ပညာနဲ႕အင္းအိုင္မႏၱာန္ေဆးဝါးေတြနဲ႕တြဲမသံုးဖို႕ေျပာသြားတာဆရာ့အေနနဲ႔
ဘယ္လိုျမင္လဲဆရာ))((သူ႕အယူအဆနဲ႕သူ႕ပညာအေၾကာင္းတခါတည္းရွင္းျပသြားၿပီးသားဘဲ အထူးေျပာစ ရာမရွိပါဘူး၊ျဖစ္ႏိုင္ေျခရွိတာကဒီဘက္အပိုင္းမွာျဖစ္ေနတဲ့-

]]ေစာေစာကဆရာဒလမင္းေခါင္စာအုပ္ မွာပါသလို(နဝင္း)ဒဏ္သင့္ကုန္မွာေပါ့

       ဘယ္လိုအေၾကာင္းအရာေတြကိုေတြ႕လို႕အညြန္႕အခက္ေတြ အ ေၾကာင္းေမးရတာလဲ}}
    ]]ဒီလိုဆရာ-ေဇာ္စိမ္းနဲ႕ျပည္လံုးခ်မ္းသာမွားသံုးေနတာေတြ႕ရသလိုက်န္တဲ့အရြက္အခက္ေတြ
လဲဟုတ္မဟုတ္သိပံုမရၾကပါဘူးတခ်ိဳ႕နဝင္းစီးမဲ့လူယူလာတဲ့အညြန္႕အခက္ေတြျဖစ္သလိုသံုးလိုက္ၾကတာဘဲ}}
    ]]ဒီအေျဖကရွင္းပါတယ္၊ဓါတ္ႀကီးငါးပါးနဲ႕တည္ေဆာက္ထားတဲ့ ေဆးပညာပါလို႕ပညာရွင္ဆရာႀကီးဦး
ၾကာျမင့္ကတရားဝင္ေျပာထားၿပီဘဲ။လူနာေဆးမွားတိုက္ရင္ဘာျဖစ္သြားမလဲ}}
    ]]လူမမာေဆးမွားတိုက္ရင္ေသသြားမွာေပါ့ဆရာ}]
    ]]ဒါဆိုရင္သူတို႕ကိုင္တြယ္သံုးစြဲေနတဲ့(နဝင္း)ရဲ႕အစြမ္းသတၱိနဲ႕တံု႕ျပန္မႈဆိုးက်ိဳးေတြကိုတို႕ေတြအျပင္ကေနစဥ္း
စားၾကည့္လို႕ရပါတယ္}}
  ဒါနဲ႕ဆရာႀကီးရယ္ဆရာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားဘာသာေရးအေရးေပးၾကေပမဲ့ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္
တပည့္ေတြၾ ၾကေတာ့ဘာသာေရးဦးစားမေပးၾကဘူးလို႕ေျပာသံၾကားေနရတာ၊ဟုတ္လားဆရာ}}
ဆရာသိရသေလာက္ေျပာရရင္ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ဟာဗုဒၶဘာသာတစ္ေယာက္ပါ၊ဘုရားတရားသံဃာရ
တနာ(၃)ပါးကိုတေလးတစားရွိတာကိုေတြ႕ရပါတယ္ဝါတြင္းသံဃာေတြဆြမ္းေလာင္းတာတစ္ေန႕တစ္ေန႕နဲမွမ
ဟုတ္ဘဲဆရာႀကီးအဆင့္လို႕ေျပာရမဲ့သူ႕တပည့္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားေတြ႔ရတာေတာ့သာသာေရးပိုင္းမွာ
လက္ေတြ႕ဆန္သလိုေတာ့ေတြ႕ရ တယ္၊ဒါကလဲသူတို႕အေတြ႕အႀကံဳနဲ႕သူတို႕ ပညာပိုင္းေနမွာေပါ့ေလ၊ဒီကိစၥေတြက ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္တပည္႕ရင္းဆရာႀကီး ဆိုသူေတြဆီသြားေလ့လာရင္ရႏိုင္ပါတယ္။ ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္မကြယ္လြန္မီ၊သူ႕ေမြး ရပ္ေျမဇာတိမွာ(ခါေတာ္မွီ)ဘြဲ႕အမည္နဲ႕ ေစတီတစ္ဆူတည္ သြားေသးတယ္ဆိုဘဲ၊ ဒါေတြကိုသံုးသတ္ၾကည့္ရင္ပတ္ဝန္းက်င္ ေျပာတာေတြကိုစဥ္းစားလို႕ရပါတယ္}}
   ဆရာႀကီးဦးၾကာျမင့္ကသူ႕ပညာနဲ႕အင္းအိုင္မႏၱာန္ေဆးဝါးေတြနဲ႕တြဲမသံုးဖို႕ေျပာသြားတာဆရာ့
အေနနဲ႔ဘယ္လိုျမင္လဲဆရာ}}
    ]]သူ႕အယူအဆနဲ႕သူ႕ပညာအေၾကာင္းတခါတည္းရွင္းျပသြားၿပီးသားဘဲအထူးေျပာစရာမရွိပါဘူး၊ျဖစ္ႏိုင္ေျခ
ရွိတာကဒီဘက္အပိုင္းမွာျဖစ္ေနတဲ့--

No comments:

Post a Comment

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)

No comments:

Post a Comment

ခါေတာ္မွီ(၁)အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္း(၁)

Thursday, June 25, 2014

ခါေတာ္မွီ(၁)အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္း(၁)

    ခါေတာ္မွီ            သီတင္းကြ်တ္ႏွင့္္-အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္း
ဝါလကင္းလြတ္သီတင္း ကြ်တ္ၿပီ ဆိုရင္ျဖင့္ကြ်နဳ္ပ္တို႕ျမန္မာလူမ်ိဳး
မ်ားျပဳလုပ္ေလ့ရွိေသာကိစၥအမ်ိဳး မ်ိဳးတြင္အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္းအ ေလ့ အထတစ္ခုလည္းပါဝင္ေလ သည္။
    အိမ္မေထာင္ျပဳျခင္း
သည္လူ႔ဘဝသက္တန္းတစ္ခုအ တြက္ဘဝတစ္ခုလံုးပံုအပ္လိုက္
ရမည့္ကိစၥတစ္ခုျဖစ္သည္။ထီထိုး သလို၊ကံစမ္းမဲႏိုက္သလိုေပါက္လဲ ရ၊မေပါက္လည္းေန၊မေပါက္မျခင္း ထိုးေနလို႕ရႏိုင္သည့္ကိစၥမ်ိဳးမဟုတ္။
    ]]အိမ္ေထာင္မႈ-ဘုရား
တည္၊ေဆးမွင္ေၾကာင္စုတ္ထိုး
ထို(၃)မ်ိဳးျပန္ျပင္ရန္ခက္လိမ့္ ့္အမ်ိဳး}}ဟုပင္ဆိုထားခဲ့ၾကသည္
မဟုတ္ပါလား။အိမ္ေထာင္ဘက္
ေရြးနည္းအမ်ိဳးမ်ိဳးထဲမွမိမိႀကိဳက္
သည့္နည္းစနစ္(သို႕မဟုတ္)မိမိ
ယံုၾကည္အားကိုးရာမိသားစုဆရာ
မ်ားႏွင့္တြက္ခ်က္စစ္ေဆး၍အိမ္
ေထာင္ဘက္ေရြးၿပီးလက္ထပ္ၾက
ေလသည္။
    ကြ်နု္ပ္ေလ့လာေတြ႕ရွိ
အသံုးျပဳေနေသာအိမ္ေထာင္ဘက္
ေရြးနည္းေလးကိုအိမ္ေထာင္ျပဳ
လိုသူေတြအတြက္အေထာက္အကူ
ျဖစ္ေစရန္အႀကံဥာဏ္ေပးဖို႕စာ ေရးေနစဥ္--]]အလုပ္ေတြမ်ားေန လားဆရာ}}ဟူေသာအသံႏွင့္အ
တူေမာင္ရာဇာတစ္ေယာက္ေရာက္
လာေလသည္။
    ]]ေအးကြာ-သီတင္း ကြ်တ္အမွီဓနသိဒၶိစာဖတ္ပရိတ္
သတ္အတြက္ဘာလက္ေဆာင္ေရး
ရမလည္းလို႕စဥ္းစားေနရာကအ
ခုေတာ့ ဝါကြ်တ္နဲ႕ကိုက္ညီမဲ့-
(အိမ္ေထာင္ဘက္)ေရြးတဲ့အ ေၾကာင္းေလးေရးလိုက္ရရင္ပိုအ
က်ိဳးရွိမလားလို႕အခုဘဲေရးေနတာ}}
    ]]အဲဒါေကာင္းတယ္ဆ
ရာ၊သူေကာင္းကိုယ္ေကာင္းဆို
သလိုႏွစ္ဦးႏွစ္ဖက္အက်ိဳးရွိတဲ့
ကိစၥဆိုေတာ့-အိုေကေပါ့။}}
    ]]ဒီလိုေမာင္ရာဇာရဲ႕
မဂၤလာကိစၥဆိုတာသူ႔လူမ်ိဳးနဲ႕သူ႕ဓ    ေလ့သူ႕အရပ္နဲ႔သူ႕ဇာတ္ဘဲေျပာရ မလား။သူ႔ဟာနဲ႔သူေတာ့လည္း
]ုဟုတ္ေနၾကတာဘဲ။အခုလိုအ ႀကံဥာဏ္ ေပးရတဲ့အေၾကာင္းက ဘဝတစ္ခုလံုးအတြက္ျဖစ္ေနေတာ့
ပိုအက်ိဳးရွိႏိုင္မယ္ထင္လို႔ပါ}}။ ]]ဘယ္လိုအေၾကာင္း အရာေတြေရးေနတာလည္းဆရာ}}
]]ဟိုအရင္ကေရးခဲ့ၿပီးသားပါ။အခုေရးတာကဝါကြ်တ္ခါနီးအ
ေရးေပၚဆိုပါေတာ့-
    -တျခားနည္းေတြလို
(ဓမၼာ-ေသာက)(ရာသီဘြား)
(ဘာနကၡတ္)(ဘာေန႕သား)ေတြ
မလိုဘူး။}}
    }}ဒါျဖင့္ဘာေတြလို
လိုအပ္မလည္းဆရာ}}
    လိုအပ္တာက            ]]၁။ အိမ္ေထာင္ဦးစီး
ကံေကာင္းခ်ိန္မွာျပဳသင့္တယ္။
    ၂။ မိမိျပဳမည့္အိမ္
ေထာင္ဘက္သည္ကံညံ့ေနခ်ိန္
ျဖစ္ရမယ္}}
    ]]ကံေကာင္းေနသူနဲ႕
ကံညံ့ေနသူႏွစ္ေယာက္ကိုေပါင္း
ေပးထားတဲ့သေဘာလားဆရာ}}
    ]]ဟုတ္တယ္ေမာင္ရာ
ဇာ။ဟုတ္တယ္}]
    ]]အိမ္ေထာင္ျပဳမဲ့သူ ူႏွစ္ေယာက္ဘယ္သူကံေကာင္း ေနတယ္ကံညံ့ေနတယ္ဆိုတာဘယ္ လိုသိႏိုင္မွာလည္းဆရာ}}
    ]အဲဒါကိုေတာ့ျပန္ၿပီး
အက်ယ္ခ်ဲ႕ေရးမေနေတာ့ဘူး
ဓနသိဒၶိအေဟာင္းေတြမွာျပန္
ရွာၾကည့္ၾကဖို႕ဘဲလမ္းညႊန္ရေတာ့
မွာဘဲ။}}
    ]]အိမ္ေထာင္ျပဳဖို႕ေရြး
ခ်ယ္မႈမွားရင္ေတြ႕ႀကံဳရမဲ့အ ေၾကာင္းအရာေတြကိုေျပာျပထား
မွာကြ}}
    ]]တျခားအိမ္ေထာင္
ဖက္ေရြးနည္းေတြနဲ႕ဘာေတြမ်ား
တမူထူးျခားေနလို႕လည္းဆရာ}}
    ]]သိပ္ထူးျခားပါၿပီ    ေကာလားေမာင္ရင္-}}            ]]ဥပမာဆရာရယ္----
မိန္းခေလးတစ္ေယာက္ကသူ
ေရြးခ်ယ္မဲ့အိမ္ေထာင္ဖက္(၅)
ေယာက္ထဲကဘယ္သူ႕ကိုေရြးရ    မလည္းေမးလာတယ္ဆိုပါေတာ့
ဆရာဘယ္လိုေရြးခ်ယ္ေပးမလည္း}}
    ]]ဒီမွာေမာင္ရာဇာသူ
ႀကိဳက္တာသူေရြးပါေစ၊ဆရာက
ဘယ္သူနဲ႕ယူပါလို႕လူမိုက္ဝင္ လုပ္ၿပီးေရြးေပးမွာမဟုတ္ပါဘူး}]
    ]]မဟုတ္ေသးဘူးေလ
ဆရာ့ကိုယံုၾကည္အားကိုးလို႕လာ
တာဘဲ။ဆရာေရြးေပးရမွာေပါ့။
ဆရာေရြးမေပးမဲ့အတူတူဆရာ့ဆီ
မလာဘဲသူ႕ဟာနဲ႕သူေရြးမွာေပါ့}}
    ]]ဒီလိုေမာင္ရာဇာဒီလို]]ဆရာ့အေနနဲ႕သူေရြး
ထားတဲ့(၅)ေယာက္ထဲကတစ္
ေယာက္စီအေၾကာင္းေတြေျပာျပ
တယ္။ၿပီးေတာ့သူစဥ္းစားႀကိဳက္
တာယူေပါ့}}
    ]]ဆက္ေျပာပါေတာ့ဆ ရာ။ မရွင္းတာရွိမွက်ေနာ္ေမး
ေတာ့မယ္}}
    }]သူစဥ္းစားထားတဲ့ပ
ထမလူကိုယူရင္(၆)လျပည့္ရင္
ကိုင္ေပါက္ၿပီးလယ္ပင္းနင္းလိမ့္
ဆိုေတာ့(ဟုတ္ပါ့မလားဆရာရယ္
သူကပိန္ပိန္ေသးေသးေလးတဲ့)
ယူၾကည့္လိုက္ေလ-(၆)လျပည့္
ေတာ့ ကိုင္ေပါက္ၿပီးလယ္ပင္း
နင္းေတာ့တာဘဲ၊အဲဒီအခ်ိန္က်မွ
ျပန္ကြဲလည္းမထူးေတာ့သလိုေနာက္ ္တစ္ေယာက္ေျပာင္းတမ်ိဳးဆိုးေန
ၾကတာဘဲ။ဆရာ့မူမွာလူေကာင္း
မွမရွိဘဲ}}
    ]]ဒုတိယလူယူျပန္ရင္
(၆)လျပည့္ရင္မိသားစုကိုခိုင္းစား
လိမ့္မယ္။ဆိုေတာ့(ဒါေတာ့ဆရာ
မွားေနၿပၤထင္တယ္သူကလူပ်ိဳႀကီး
သူ႔မိသားစု(၁၀)ေယာက္ကိုတစ္
သက္လံုးလုပ္ေကြ်းလာတာတဲ့)
]] ဟုတ္တယ္မိသားစုျဖစ္ေနလို႕
မျဖစ္မေနလုပ္ေကြ်းေနတာကိုယ့္
လက္ထဲေရာက္ရင္လုပ္ျခင္မွလုပ္
ေတာ့မွာေနာ္}}ဆိုေတာ့လက္မခံ
ၾကျပန္ဘူး၊တကယ္တန္းယူလည္း
ၿပီးေရာ ဆရာေျပာတဲ့အတိုင္းဘဲ။
    ]]ဒါျဖင့္လူေကာင္းမရွိ
ဘူးဆိုရင္အိမ္ေထာင္မျပဳရေတာ့
ဘူးလားဆရာ}}
    ]]ဒီလိုဆိုလိုတာမဟုတ္
ပါဘူး၊တဖက္လူရဲ႕အားနည္းခ်က္
ကိုသိေတာ့သည္းခံႏိုင္မယ္။ညွိႏိုင္းလို႕ရေအာင္ေျပာျပထားတဲ့
သေဘာပါ။
    ]]အိမ္ေထာင္က်ၿပီးမွ ဘာျဖစ္လို႕ဆရာေျပာသလိုျဖစ္
ကုန္ၾကတာလည္းဆရာ}}
    ]]လူေတြကလူတစ္ဦး
ရဲ႕ေနထိုင္လုပ္ကိုင္ေနတာကိုၾကည့္
ၿပီးအျမင္အတိုင္းထင္ၿပီးဆံုးျဖတ္
ေနၾကတာတကယ္တန္းအတူေန
ၿပီး(၆)ေလာက္ရွိမွသူ႕မူရင္စိတ္
နဲ႕အေလ့အက်င့္ကိုသိႏိုင္တာဆို
ေတာ့အထင္နဲ႕အျမင္မွားေနၾက
တဲ့သေဘာပါ}}
    ]]ကံေကာင္းေနတဲ့သူ
ႏွစ္ဦးနဲ႕ကံညံ့ေနတဲ့သူႏွစ္ဦး၊မွာ
ဘာျဖစ္လို႕ကံတူေနတဲ့သူေတြကို
မယူဖို႕တားျမစ္တာလည္းဆရာ}}]]ကံေကာင္းေနတဲ့သူနဲ႔
ကံညံ့ေနတဲ့သူကိုေရြးေပးရတာက
ကံႏွစ္ကံကိုလက္ေတြ႕အသံုးခ်ဖို႕
ဘဲ၊(ဥပမာ)အိမ္ေထာင္ဖက္ႏွစ္ဦး
တစ္ေယာက္ကံေကာင္းေနရင္ကံ
ေကာင္းေနတဲ့တစ္ေယာက္နာမည္
နဲ႕ေပါင္ႏွံေခ်းငွားလုပ္ကိုင္လို႕ရ
သလို။ကံေကာင္းေနပါတယ္ဆို တဲ့သူကံညံ့သြားရင္ခုခ်ိန္မွကံစ
ေကာင္းမဲ့သူရဲ႕ကံကိုမွီၿပီးလုပ္ကိုင္
စားေသာက္ၾကဖို႕ပါ}}
    ]]ဆရာေျပာမွဘဲေတြး
မိေတာ့တယ္၊ကံညံ့ေနသူႏွစ္ဦးနဲ႕
ကံေကာင္းေနသူႏွစ္ဦးမွာအေကာင္း
အေကာင္းျခင္း၊အဆိုးအဆိုးျခင္း
ယူလိုက္ၾကရင္ဘာေတြေတြ႕ႀကံဳ
လာႏိုင္မလဲဆရာ}}
    ]]ကံအတက္အက်စံုက်
ေနတဲ့အတြက္စီးပြားျဖစ္ခ်ိန္ၾက
ေတာ့လည္းသူေတာ္လို႕ငါေတာ္လို႕
ဆိုၿပီးျပႆနာျဖစ္ၾကျပန္ေရာ။
ေအး--စီးပြားက်ခ်ိန္ေရာက္ျပန္
ေတာ့ႏွစ္ေယာက္ကံေၾကာင့္ဆိုတာ
သိမထားရင္သူ႔ေၾကာင့္ငါ့ေၾကာင့္
ဆိုၿပီးျပႆနာျဖစ္ျပန္ေရာ၊မသိ
ရင္အမတန္ရွင္းရခက္တဲ့ကိစၥကြ
ဒါ့ေၾကာင့္ဒီလိုစံုတြဲေတြကို(သူေဌး
ျဖစ္၊ေခြးျဖစ္)လို႕ေခၚတာေပါ့။
    ]]ကံၾကမၼာအျဖဴအမဲ
ကဒီေလာက္ေတာင္အေရးႀကီး
လားဆရာ}}
    ]]အေရးႀကီးတာေပါ့
ဆရာေလ့လာတာၾကာၿပီ။ဥပမာ
ေျပာရရင္-
၁။ ေမြးဖြားခ်ိန္ေတြဘယ္ေလာက္
ေကာင္းတာေရြးၿပီးေမြးထာ ေမြးထား။
၂။ နာမည္ကိုအေကာင္းဆံုးေရြး
မွည့္ေခၚေခၚ။
၃။ တစ္သက္တာအက်ိဳးေပးလုပ္
ငန္းဘယ္လိုဘဲတြက္ခ်က္ၿပီးေရြး
လုပ္လုပ္။
၄။ ဆိုင္ဖြင့္ပြဲကိုအေကာင္းဆံုး
ေန႕၊အခ်ိန္၊နာရီေတြေရြးဖြင့္ဖြင့္။
ဒီေလာကဓံ(အျဖဴ+အမဲ)ကိုမႀကံဳ
ျခင္လို႕မရဘူး။ဆိုတာသိလာရတဲ့
အခ်ိန္ကစၿပီးအဓိက(ျဖစ္ခ်ိန္/
ပ်က္ခ်ိန္)ေတြကိုဘဲေဟာေျပာလမ္း
ညႊန္လာေတာ့တာေပါ့}}
    ]]ဆရာဘာကိုဆိုလို
တာလည္းဆရာ}}
    }]လူေတြဟာမည္သည့္ ဘာသာကိုကိုးကြယ္သည္ျဖစ္ ္ေစ။မည္သည့္လူမ်ိဳးျဖစ္ေစ ဘဝ
ကို(ကံ)ကခ်ဳပ္ကိုင္ထားတာကို
သိပံုမရၾကေသးဘူး}}    ]]သိေတာ့သိၾကမယ္
ထင္ပါတယ္ဆရာ}}
    ]]ဘဝကိုကံကခ်ဳပ္ထာ
းတာကိုသိေနၾကရင္ဘာျဖစ္လို႕
လူေတြကိုအမွန္အတိုင္းမေျပာ ၾကတာလည္း}}
    ]]ဘာကိုအမွန္အတိုင္း
မေျပာဘူးလို႕ဆိုလိုတာလည္းဆရာ}}
    ]]ေဟာေျပာလမ္းညႊန္
တဲ့ပညာရပ္ကိုေတာ့မေဝဖန္လို
ပါဘူး}}
    ]]ဒါျဖင့္ဘာကိုေျပာ လိုတာလည္းဆရာ]]
    ]]ယၾတာနဲ႕ပတ္သက္
လို႕ေတာ့နဲနဲေျပာျပျခင္တယ္။
ယၾတာဆိုတာအတုလုပ္တဲ့သ
ေဘာပါ။ဆရာဆိုတာလမ္းညႊန္
တဲ့သေဘာကိုေဆာင္ရမယ္၊ကယ္မ
တဲ့ဝါဒပံုစံမ်ိဳးနဲ႕ယၾတာဦးစားေပး
လုပ္ေဆာင္ေနတာကေတာ့ဆရာ့
အေနနဲ႕ရွက္စရာလို႕ထင္တယ္}}
]]ဒါကေတာ့ဆရာရယ္}
]]ဒါကေတာ့ဆရာရယ္လုပ္မေနနဲ႕
အဖက္ဖက္ကပ်က္စီးယို႕ယြင္းေန
တဲ့ေခတ္ႀကီးထဲမွာမိမိသိထားတဲ့
ပညာရပ္ေလးနဲ႕ေလာကႀကီးကို္ တဖက္တလမ္းကအကူအညီ အေထာက္အပံ့ေလးေတာ့ေပး သင့္တာေပါ့။
၅။ အိမ္ေထာင္ဘက္ေရြးတ ဲ့ ေနရာမွာလည္းဇာတာႏွစ္ ေစာင္ ေသခ်ာစီစစ္တြက္ခ်က္ၿပီးယူ လိုက္ၾကတာ-ေလာကဓံသတ္ မွတ္ထားတဲ့ေနရာလဲေရာက္ေရာ လင္မယားကြဲၾကျပန္ေရာ အဲဒီမွာ -ဘဝရဲ႕အေရးႀကီးတဲ့အဓိက အခ်က္ဟာ(ျဖစ္ခ်ိန္ႀကိဳသိဖို႕နဲ႕ ျဖစ္ေအာင္လုပ္ယူထားႏိုင္ဖို႕။ ပ်က္ခ်ိန္ႀကိဳသိထားဖို႕နဲ႕ မၿပိဳကြဲ မပ်က္စီးေအာင္ဘယ္လိုလုပ္ ကိုင္ရမလဲ)ဆိုတာသိလိုက္ရ တာ ဘဲ။ဒါ့ေၾကာင့္အိမ္ေထာင္ဖက္
ေရြးတဲ့ေနရာမွာအိမ္ေထာင္ဖက္ ႏွစ္ဦးအဆင္မေျပရတဲ့အေၾကာင္း နဲ႕ အဆင္ေျပေအာင္ကိုယ္တိုင္ ေရြးရတဲ့ နည္းကိုလမ္းညႊန္ေပး တာေၾကာင့္ တျခားမူေတြနဲ႕မတူ ူဘူးေျပာတာေပါ့}}

         ငါသိသလိုသိၾကပါေစဟုငါ၏ရင္၌ျဖစ္၏ဤမွန္ေသာသစၥာစကားေၾကာင့္-----
                   ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ဆရာဦးထြန္းရီ(မိုးေကာင္း)

yarzaryarzar

Friday, October 3, 2014

(န၀င္းၿခံဳျခင္းစြမ္းအားမ ်ား)(၄)

Wednesday, June 25, 2014

ေပးကားေပး၏--(၁)ေလာကဓံအေရးႀကီးပါတယ္။။

lawkadan

Thursday, June 25, 2014

ေပးကားေပး၏--(၁)

No comments:

Post a Comment

About Me

န၀င္းဆရာနဲ႔န၀င္းသစာ...(၁)

lawkadan

Thursday, June 25, 2014

န၀င္းဆရာနဲ႔န၀င္းသစာ...(၁)

No comments:

Post a Comment

About Me

No comments:

Post a Comment

About Me

No comments:

Post a Comment

About Me

ခါေတာ္မွီ(၁)အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္း(၁)

lawkadan

Thursday, June 25, 2014

ခါေတာ္မွီ(၁)အိမ္ေထာင္ျပဳျခင္း(၁)

No comments:

Post a Comment

About Me