---(---ေခတ္အျမင္ႏွင့္ ေဗဒင္-)၊--(၁)----------- --------

---------------(---ေခတ္အျမင္ႏွင့္ ေဗဒင္-)၊--(၁)----------- -------- -----------------
-(--- ခ်မ္းသာခ်င္သလား၊ေလွဦးတိုက္ ၊ လွည္းဦးတိုက္ ဝယ္လို႕ထား--)။ ----------- -------- ------ ---------------
ကြ်ႏု္ပ္သည္ ေဟာခန္းဖြင့္ခ်ိန္ကို နံနက္ - ၉ နာရီ မွ ညေန - ၆ နာရီ အထိ ပိတ္ရက္မရွိဟု ေရးထားေသာ္လည္း တကယ္တမ္း မနက္ေစာေစာေရာ က္ ေန တာကမ်ားသည္ ယေန႕လည္း ကြ်ႏု္ပ္ေဟာေျပာလမ္းညႊန္ရာ မိုးေကာင္းဘုရား အေရွ႕မုခ္၊ အမွတ္(ခ)၊ ေလာကဓံဆရာဦးထြန္းရီ၊ (ဓါတုနိယာမႏွင့္ မဟာဘုတ္ နဝင္းစီးဓါတ္ခန္းအတြင္း မိုးေအးေအးနဲ႕ ပညာေပးေဆာင္းပါးမ်ား ေရးသား ေနစဥ္
]]ဆရာ ဧည့္သည္ရွိေနမလား မသိဘူး}} ဟူေသာ အသံၾကား၍
စာေရး သည္ ကို ခဏရပ္ၿပီး တံခါးဝသို႕လွမ္းၾကည့္လိုက္ရာ ေျမာက္ဥကၠလာပ၊ (၂)ရပ္ကြက္မွ ေက်ာင္းဆရာကိုေအးဝင္းႏွင့္ ဆရာမမ်ားျဖစ္ၾကသည့္ ဆရာ မ ေဒၚ လင္းလင္းစိန္၊ ဆရာမ ေဒၚတင္တင္ၾကည္တို႕(၃)ေယာက္ျဖစ္ေ နေလသည္။
]]ဆရာ ေနထိုင္ေကာင္းတယ္ေနာ္}} ဟု ႏႈတ္ဆက္ရင္း (၃)ေယာက္သား ကြ်ႏု္ပ္စားပြဲေရွ႕သို႕ ဝင္ထိုင္လိုက္ၾကေလသည္။
ဆရာမေဒၚတင္တင္ၾကည္မွ ]]ဆရာ ကြ်န္မတို႕}} ဟု စကားစတာနဲ႕ - ကဲ ဆရာမ ေနာက္မွစကားေျပာ နားနားေနေနအနားယူပါဦးဟု ကြ်ႏု္ပ္မွ ႀကိဳတင္ ေျပာ လိုက္ရသည္။ မိသားစုေတြရဲ႕ အိမ္မႈကိစၥေပါင္းမ်ားစြာကို ပစ္ထားကာ ထံုးစံ အ တိုင္း ေက်ာင္းပိတ္ရက္ေလးမွာ တစ္ေယာက္နဲ႕တစ္ေယာက္ အခ်ိန္းအဆက္ လုပ္၍ ရသမွ်အခ်ိန္ေလးတြင္ ေလာကဓံ(အျမင္သစ္)ႏွင့္ ပတ္သက္သည္မ်ားကို လာေ ရာ က္ေလ့လာမွတ္သားၾကသည့္ ဆရာမေတြရဲ႕ပညာအေပၚ စိတ္ဝင္စားမႈ ကို ေလး စားမိသည္။
ကဲ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကိုေတာ့ ငါးၾကင္းဆီနဲ႕ ငါးၾကင္းေၾကာ္ဆိုသလို ဆရာတို႕ပါလာတဲ့ မုန္႕ေတြနဲ႕ ျပန္ဧည့္ခံရေတာ့မွာပဲ။ ]]
““““ဟာ ဆရာကလည္း ဆရာ့ အတြက္လက္ေဆာင္ယူလာတာ၊ မလုပ္ပါနဲ႕}} အဲဒါေၾကာင့္ ကြ်န္ေတာ့္အေနနဲ႕ ျပန္ဧည့္ခံရတာေပါ့ ]
]ဆရာ့ကိုေတာ့ ျပန္ေျပာမေနေတာ့ပါဘူး၊ ဆရာ့သေဘာပဲ}} ဟု ဆရာကိုေအးဝင္းျပန္ေျပာမွ ညီေတာ္ေမာင္ ဗိုလ္စိန္ကိုေခၚ၍ ေကာ္ဖီမစ္ႏွင့္ မုန္႕ျပင္ဆင္ခိုင္းလိုက္ရသည္။။။--ကဲ ---- မေတြ႕တာေတာင္ၾကာေနၿပီ။ ပညာနဲ႕ပတ္သက္လို႕ ဘာေတြမ်ား ထူးျခားမႈေတြ႕ၾကျမင္ၾကေသးလဲ။ ေျပာစမ္းပါဦးဗ်။ ဗဟုသုတေလး ဘာေလး ရေအာင္ ]]ေက်ာင္းအလုပ္ေတြက တဖက္နဲ႕ဆိုေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို႕အေနနဲ႕ သိပ္ထူးျခားမႈ မရွိၾက ပါဘူး။ ပင္စင္ယူၿပီးမွ တစိုက္မတ္မတ္ေလ့က်င့္ဖို႕ ခုေန ႀကိဳးစားၿပီး ပညာလာယူေနရတာေပါ့ ဆရာရယ္}}“““
ဒါဆိုလည္း အခ်ိန္ရွိတုန္း ေမးခ်င္တာရွိရင္ေမးၾကေပေတာ့ဗ်ာ။ ေက်ာင္းဆရာ ကိုေအးဝင္း တို႕ေတြ တစ္ေယာက္မ်က္ႏွာ တစ္ေယာက္ၾကည့္ေနကတည္းက သေဘာေပါက္ လိုက္ ၿပီ။ ေမး ရမွာ အားနာေနျပန္ၿပီလား။
ကဲ ---- ကိုေအးဝင္းေမးပါ။
ကြ်ႏု္ပ္စကားလမ္းေၾကာင္းခင္းေပးလိုက္မွ ဓနသိဒၶိဂ်ာနယ္မွာ ေရးေနတဲ့ ]]ေခတ္အျမင္နဲ႕ေဗဒင္ပညာ}}ဆိုတဲ့ အေတြးအေခၚပညာေပးေဆာင္းပါးေလးေတြ ဖတ္ရတာ သိပ္ဗဟုသုတရတယ္ဆရာ ဆရာေရးျပသလို ေဗဒင္ဆရာေတာ္ေတာ္ မ်ားမ်ား အခုလိုလက္ေတြ႕ပိုင္းေတြ ေရးလာၾကမယ္ဆိုရင္ ျမန္မာျပည္ရဲ႕ ေနာင္မ်ိဳး ဆက္သစ္ေတြ အေတြးအေခၚအယူအဆေတြပါ ေျပာင္းလဲလာႏိုင္တယ္ဆရာ}} ကိုေအးဝင္းေျပာတာ သိပ္မွန္တယ္ဗ်။
ေဗဒင္ဆရာ ေဗဒင္ပညာရွင္အစစ္ေတြ နည္းလာၿပီ။ စာေရးဆရာ ဆန္ဆန္ေရးေ နၾကေတာ့ ပညာအမွန္ေတြ႕ဖို႕ မလြယ္ေတာ့ဘူးဗ်။ စာေရးျခင္း အတတ္ပညာ ဟာ ေဗဒင္ ပညာ ရပ္ကို ဖံုးသြားၿပီး ပညာရပ္ေတြ ေမွးမွိန္သြား ရတာေပါ့ ဆရာ့ေဆာင္းပါးဖတ္တဲ့ လူေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားလာၿပီ ဆရာ၊ အထူးသျဖင့္ ေခတ္လူငယ္ေတြ ပိုမ်ားလာတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို႕နဲ႕လည္းေျပာျဖစ္ ဆိုျဖစ္ ေဆြးေႏြးျဖစ္ၾကတယ္။ သူတို႕တေတြကလည္း ဆရာ့ကို ေတြ႕ခ်င္ေန ၾကတယ္။ ဆရာ့ဆီလာၾကပါလိမ့္မယ္။
ဆရာကိုေအးဝင္းတို႕ႏွင့္ ေဗဒင္ပညာႏွင့္ ဆက္ႏြယ္ေနသည့္ သဘာဝ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ေခတ္နဲ႕အညီ ေျပာင္းလဲလာမႈအေပၚ မ်က္ေျခမျပတ္--ေလ့လာေနၾကဖို႕၊ ကာလေဒသအေပၚၾကည့္၍ ေဟာေျပာမႈေတြ ေျပာင္းလဲဖို႕ လိုအပ္လာေၾကာင္းမ်ားကို ေျပာဆိုျဖစ္ၾကေလသည္။
ကဲ ေကာ္ဖီသံုးေဆာင္ၿပီးမွ ေမးခ်င္တာေတြ ဆက္ေမးၾကတာေပါ့ဗ်ာဟု ေျပာရင္း ညီေတာ္ေမာင္ဗိုလ္စိန္လာပို႕သြားသည့္ ေကာ္ဖီမစ္ကို သံုးေဆာင္ေနၾက သျဖင့္ စကားဝိုင္းေလး တိတ္ဆိတ္သြားေလသည္။ ]]ဒီတစ္ပတ္ေဆာင္းပါး ဘာအေၾကာင္းအရာေတြ ေရးထားလဲဆရာ}}ဆရာမ ေဒၚလင္းလင္းစိန္မွ စတင္ ေမးရင္းျဖင့္ တိတ္ဆိတ္ေနသည့္ စကားဝိုင္းကို စတင္လႈပ္ရွားလာေစေလသည္။
ဆရာေရးထားတာေျပာတာေနာ္။ စာေစာင္မွာ ပါ၊ မပါ မသိေသးဘူး ]]ရပါတယ္ဆရာ ဗဟုသုတရရင္ ၿပီးတာပါပဲ}} ဟုတ္ၿပီဗ်ာေျပာျပပါ့မယ္။ ဆရာေရး ထားတာက ေခတ္အျမင္နဲ႕ ေဗဒင္ပညာ ခ်မ္းသာခ်င္သလား၊ ေလွဦးတိုက္၊ လွည္းဦးတိုက္ ဝယ္လို႕ထား ဆိုတဲ့ ေဆာင္းပါးေလးပါပဲ။ ]]ေခါင္းစီးကေတာ့ အိုေကေနၿပီ၊ ဇာတ္လမ္းေလးဆက္ေျပာပါေတာ့ဆရာ}} ဒီလို - ဆရာတို႕ရဲ႕ အိမ္ဝယ္ဖို႕၊ အိမ္ေဆာက္ဖို႕ တာစူလိုက္တာနဲ႕ ျပစ္ခ်က္ေပါင္းမ်ားစြာထဲက အေၾကာင္းအရာတစ္ခုက ေလွဦးတိုက္၊ လွည္းဦးတိုက္က်ေနတဲ့အိမ္ ဆိုၿပီး စတင္စြန္႕လႊတ္လိုက္ၾကတာပဲ။
ႏႈတ္ဆက္႐ံုမွတစ္ပါး ဘာစကားတစ္ခြန္းမွ မေျပာေသးတဲ့ ဆရာမ ေဒၚတင္တင္ၾကည္က ]]ေလွဦးတိုက္၊လွည္းဦးတိုက္အိမ္မွာ ေနၾကတဲ့လူေတြ စီးပြားေတြပ်က္၊ အိမ္ေထာင္ေရးၿပိဳကြဲၿပီး၊ အိမ္ကလူေတြ တစ္ေယာက္ၿပီး တစ္ေယာက္ က်န္းမာေရးျဖစ္လိုက္၊ လူမႈေရးျဖစ္လိုက္နဲ႕ တခ်ိဳ႕မိသားစုေတြ အသက္ေတာင္ဆံုး႐ံႈးကုန္ၾကတယ္လို႕ ေျပာေနၾကတယ္။ အဲဒါေတြ မဟုတ္ဘူး လားဆရာ}} ဦးဦးဖ်ားဖ်ားေမးေလသည္။
ဆရာလည္းၾကားဖူးတာေပါ့ ဆရာမရယ္။ ၾကားဖူးတယ္ေျပာတာေနာ္၊ တစ္ခါမွေတာ့ မျမင္ဖူးေသးဘူး။ ဒါနဲ႕ ဆရာမကိုယ္တိုင္ျမင္ဖူးခဲ့လား။ ]]ကြ်န္မ လာမယ့္ႏွစ္ဆို အသက္(၆၀)ျပည့္လို႕ ပင္စင္ယူေတာ့မယ္ ၾကားပဲၾကားဖူးတယ္၊ ျမင္ေတာ့မျမင္ဖူးေသးဘူး။
ဘာျဖစ္လို႕ ေလွဦးတိုက္၊လွည္းဦးတိုက္ အိမ္ေတြမွာေနတဲ့သူေတြ အဲဒီလို ျဖစ္ၾကရတာလဲဆိုတာ ဆရာထင္ျမင္ယူဆခ်က္ေလးေျပာပါဦး}} ေမးျမန္း လာ၍ ေလွဦးတိုက္၊ လွည္းဦးတိုက္ဆိုတဲ့ အိမ္ေတာ့သိၾကတယ္ေနာ္။ ဆရာ ကိုေအးဝင္းက ]]လမ္းမႀကီးေပၚက အိမ္တစ္အိမ္ကို ျဖတ္လမ္းတစ္ခုကတည့္တည့္ ျမင္ေနရတဲ့ အိမ္ကိုေျပာ တာမဟုတ္လားဆရာ}}ဟုေျပာရင္း စာရြက္ေပၚမွာ ပံုေလး ဆြဲျပေလသည္။
-------------------------(-အိမ္)--------------------------------------------------
လမ္းမ------------- ---------------------
--------------------------။။ ။---------------------------------------------
။ ။
။ ျဖတ္။
။ လမ္း ။
။ ။
။ ။
ဆရာကိုေအးဝင္းေျပာျပတဲ့ အိမ္ပံုစံကေတာ့ အားလံုးျမင္လြယ္၊ သိလြယ္ တဲ့ အိမ္ပံုစံပဲ၊ ေနာက္ထပ္ေလွဦးတိုက္၊ လွည္းဦးတိုက္ဆိုတဲ့ အိမ္အယူအဆ ေတြအမ်ိဳးမ်ိဳး ရွိေနၾကပါလိမ့္ဦးမယ္။ ဘယ္လိုအယူအဆေတြ ေျပာင္းေျပာင္း ဆရာကိုေအးဝင္း နမူ နာေျပာျပတဲ့အိမ္ပံုစံကိုေတာ့ ေက်ာ္သြားလို႕မျဖစ္ေအာင္ နီးစပ္တဲ့အတြက္ ဒီအိမ္ကိုျမင္ ရင္ေတာ့ သေဘာေပါက္ေလာက္ပါတယ္။
]]ေခတ္ေတြ ဘယ္လိုေျပာင္းေျပာင္း ရန္ကုန္ၿမိဳ႕မွာေတာ့ ရပ္ကြက္တိုင္းမွာ လိုလို ေလွဦးတိုက္၊ လွည္းဦးတိုက္ ေျမကြက္မွာေဆာက္တဲ့ အိမ္ေတြရွိေနသလို၊ အဲဒီအိမ္ေတြမွာ ေနတဲ့လူေတြလည္းရွိေနၾကမွာပဲဆရာ}}
““““ ရွိတာေပါ့ဗ်ာ ေပါမွေပါ၊ ဆရာမ ေဒၚလင္းလင္းစိန္မွ ]]အဲဒီ အိမ္ေတြမွာ လူေတြေနၾကတာပဲ၊ သူလို ငါလိုပါပဲ၊ ဘာမွ ေထြေထြထူးထူး မရွိလွပါဘူး}}
““““ဆရာမက ဘာေတြမ်ား ေထြေထြ ထူးထူးရွိေစ ခ်င္ေသးလို႕လဲ၊ ]]“““““““ဘာမွေတာ့မဟုတ္ပါဘူး၊ မထူးျခားလွပါဘူးလို႕ ေျပာတာပါ}} ဆရာမႏွစ္ေယာက္ အခုမွ အတိုင္အေဖာက္ညီညီ ေမးလာၾကသည္။--------
----------------(--ဆက္ရန္) -------------